Himmah, Nihayatul (2023) Pola Asuh Orangtua dalam Membentuk Akhlak Anak pada Era Digital Di SDN Tanjunganyar 2 Gajah Demak. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
Text
01. COVER.pdf Download (919kB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (275kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (359kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (592kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (682kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (414kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (691kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (295kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (395kB) |
Abstract
Pola asuh orangtua adalah bentuk, cara serta perilaku yang diterapkan orangtua kepada anak yang bersifat relatif konsisten dari waktu ke waktu dalam rangka membimbing dan mengasuh anak dengan tujuan agar anak dapat bersikap mandiri sehingga mampu bersoaialisasi dengan baik dengan lingkungan sosialnya. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pola asuh orang tua dalam membentuk akhlak anak pada era digital kelas V di SDN Tanjunganyar 2, faktor pendukung dan faktor penghambat pola asuh orang tua dalam pembentukan akhlak anak, serta solusi yang dilakukan oleh orangtua untuk mengatasi hambatan pada pola asuh dalam pembentukan akhlak anak. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Penelitian dilaksanakan dengan melakukan studi langsung ke lapangan terhadap beberapa subyek diantaranya orang tua siswa kelas V SDN Tanjunganyar 2, guru kelas V, serta kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan multimetode diantaranya adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi dilakukan dengan pengamatan secara langsung di lingkungan rumah siswa-siswi kelas V. Wawancara dilakukan dengan kepala sekolah, guru kelas V dan orangtua siswa. Dokumentasi baik foto maupun data tentang kegiatan siswa-siswi kelas V serta profil sekolah yang diperoleh dari kepala sekolah, guru kelas, dan hasil pengamatan peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pola asuh orang tua terhadap pembentukan akhlak anak pada era digital mayoritas menggunakan pola asuh demokratis yang mana bentuk pola asuh yang memperhatikan dan menghargai kebebasan anak tetapi orang tua masih memberi bimbingan. (2) Dari berbagai pelaksanaan pola asuh mempunyai faktor pendukung di antaranya faktor lingkungan, kultur budaya dan tingginya pendididikan orang tua dan faktor penghambat yaitu keadaan ekonomi yang rendah dan rendahnya riwayat pendidikan orang tua. (3) Solusi dari orangtua dalam pembentukan akhlak yaitu memberi nasehat, perhatian, memberi hadiah dan hukuman dan melek digital
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||
Uncontrolled Keywords: | Pola Asuh orangtua; Akhlak; Era Digital | ||||||
Subjects: | Akhlak dan Tasawuf 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan |
||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) | ||||||
Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
Date Deposited: | 04 Jan 2024 08:33 | ||||||
Last Modified: | 04 Jan 2024 08:33 | ||||||
URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/11790 |
Actions (login required)
View Item |