Wulandari, Innayah (2023) Penanaman Nilai Akhlak Religius Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha di MI NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01.COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
02.ABSTRAK.pdf Download (321kB) |
|
Text
03.DAFTAR ISI.pdf Download (326kB) |
|
Text
04.BAB I.pdf Download (606kB) |
|
Text
05.BAB II.pdf Download (866kB) |
|
Text
06.BAB III.pdf Download (352kB) |
|
Text
07.BAB IV.pdf Download (836kB) |
|
Text
08.BAB V.pdf Download (750kB) |
|
Text
09.DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (559kB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk Mendiskripsikan Bagaimana Penanaman Nilai Akhlak Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha di MI NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Mendiskripsikan Bagaimana Pelaksanaan Pembiasaan Shalat Dhuha di MI NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Mendiskripsikan Faktor Pendukung Dan Penghambat Pembiasaan Shalat Dhuha di MI NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penyajian data dilakukan secara deskriptif.. Lokasi yang diteliti adalah Mi Nu Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Dengan subjek penelitian meliputi Guru, Siswa, orang tua dan Kepala sekolah. Hasil penelitian, yang diambil oleh penulis dengan judul Penanaman Nilai Akhlak Religius Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha Di Mi Nu Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Penanaman akhlak di Mi Nu Miftahul Falah ialah melalui pembiasaan yang dilakukan siswa melalui kegiatan shalat dhuha. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi pembiasaan. Metode pembiasaan ialah tindakan yang berulang-ulang sampai mudah dilakukan, dengan mengulangi kebiasaan baik diharapkan seseorang juga memiliki akhlak yang baik. Oleh karena itu pembiasaan merupakan cara digunakan seorang pendidik untuk membiasakan siswanya secara terus-menerus sehingga menjadi aturan-aturan yang sulit ditinggalkan akan terus terbawa hingga nanti saat dewasa. Hasil analisis penanaman nilai akhlak religius melalui pembiasaan shalat dhuha di MI NU Miftahul Falah, yaitu disiplin, jujur, kesabaran, tanggung jawab,rendah hati, kesadaran akan kebersihan dan kesehatan. Faktor yang mempengaruhi penanaman nilai akhlak melalui pembiasaan shalat dhuha di Mi Nu miftahul falah, antaraa lain faktor pendukung, dan juga faktor penghambat. Dalam penanganan faktor penghambat dapat diminimalisir atau diatasi oleh guru, dengan cara di tegur dan dinasehati atau di beri pengertian oleh guru, jika masih melakukannya akan di beri hukuman/sanksi sesuai kesalahannya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Penanaman Nilai Akhlak, Metode Pembiasaan, Shalat Dhuha | ||||||
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 370.1 Filsafat dan Teori Pendidikan > 370.114 Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 09 Oct 2024 07:38 | ||||||
| Last Modified: | 09 Oct 2024 07:38 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/12276 |
Actions (login required)
 |
View Item |
