Afifah, Laila Nur (2024) Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Menanamkan Pendidikan Karakter di MA Assalam Bangilan Tuban. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (479kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (371kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (608kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (733kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (513kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (807kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (483kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (370kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui karakter peserta didik di MA Assalam Bangilan Tuban, 2) untuk mengetahui bagaimana penanaman pendidikan karakter yang dilakukan guru PAI di MA Assalam Bangilan Tuban, 3) Untuk mengetahui peran guru pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter peserta didik di MA Assalam Bangilan Tuban. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif yang bersifat diskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Semua data yang terkumpul kemudian dianalisis dengan menggunakan analisis data yang terdiri dari data yang terdiri dari tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan suatu temuan yaitu 1). Karakter disiplin dan tanggung jawab peserta didik, diantaranya: tepat waktu masuk sekolah, mengerjakan tugas yang diberikan, tidak membawa hp saat sekolah, mengikuti sholat jama’ah dzuhur, memberi salam kepada yang lebih tua ketika bertemu, parkir kendaraan di sekolah dan turun dari kendaraan saat masuk gerbang sekolah, mengikuti organisasi dan At-Tarbiyah Al-Amaliyyah. 2). Metode penanaman pendidikan karakter yang digunakan guru PAI yaitu: metode pembiasaan, metode keteladanan, metode nasehat, metode reward and punishment, dan metode ibrah. 3). Peran guru PAI dalam membentuk karakter siswa yaitu: guru sebagai pendidik dan pengajar, pemimpin, pembimbing, demonstrator, motivator, dan evaluator
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Disiplin dan Tanggung Jawaab, Penanaman Karakter, Peran Guru PAI | ||||||
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Filsafat dan Teori Pendidikan > Etika Pendidikan, Pendidikan Karakter | ||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 19 Feb 2025 02:32 | ||||||
| Last Modified: | 19 Feb 2025 02:32 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13715 |
Actions (login required)
 |
View Item |
