Munawaroh, Siti Khoirul (2024) Strategi Madrasah dalam Menanamkan Nilai-Nilai Ibadah di MA Sabilul Ulum Mayong Jepara pada Tahun Ajaran 2023/ 2024. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![]() |
Text
COVER-KATA PENGANTAR.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (551kB) |
![]() |
Text
DAFTAR ISI.pdf Download (481kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (726kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Download (919kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (765kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (556kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (607kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui perencanaan madrasah dalam menanamkan nilai-nilai ibadah di Madrasah Aliyah Sabilul Ulum Mayong, 2) Untuk mengetahui pelaksanaan dalam menanamkan nilai-nilai ibadah di Madrasah Aliyah Sabilul Ulum Mayong pada tahun ajaran 2023/2024, 3) Untuk mengetahui hasil dari penanaman nilai-nilai ibadah yang didapatkan siswa di Madrasah Aliyah Sabilul Ulum Mayong pada tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (filed research) dengan pendekatan kualitatif bersifat deskriptif, dimana proses menjadi hal yang paling ditekankan dalam pendekatan ini sehingga peneliti dan sumber data harus berinteraksi secara langsung yang bermaksud untuk menghimpun data dengan memakai teknik wawancara, observasi secara mendalam dan dokumentasi. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi yaitu; triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan triangulasi waktu serta menggunakan bahasa referensi. Teknik analisis data penelitian dengan menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan menyimpulkan data. Dari hasil penelitian yang dilakukan penulis menunjukkan bahwa perencanaan madrasah dalam menanamkan nilai ibadah di MA Sabilul Ulum Mayong tahun ajaran 2023/ 2024 direncanakan melalui 3 (tiga) program yang dirumuskan madrasah. Pertama, melalui program intrakurikuler. Kedua, melalui program pembiasaan. Ketiga, melalui program kelembagaan. Pada saat ini strategi madrasah dalam menanamkan nilai ibadah di MA Sabilul Ulum Mayong tahun ajaran 2023/ 2024 melalui 3 (tiga) program tersebut diimplementasikan dengan beberapa kegiatan berikut: (1) Intrakurikuler; Mata pelajaran muatan lokal kitab kuning seperti Fathul Muin, Taklim Muta’alim, Tijan Darori, I’lal Tashrif, Khot, Alfiyah, dan Aswaja karya Mbah Ma’shoem, (2) Pembiasaan; Doa pagi (Asmaul Husna, Shalawat Bariyah Kubro, Tadarus surat Yasin, Waqiah, Mulk, Lalaran nadhom Alfiyah, Lalaran Aqoid 50 (lima puluh)), Sholat dhuha dan dzuhur berjamaah, Shadaqah “senin bersinar”, Tahlil, dan Tadarus Maiyah, (3) Kelembagaan; Pesantren kilat, DIKLAT keagamaan (praktik proses nikah dan praktik pengurusan jenazah), dan Imtihan Khususi. Perencanaan dan pelaksanaan strategi madrasah dalam menanamkan nilai ibadah di MA Sabilul Ulum Mayong tahun ajaran 2023/ 2024 tentu akan terwujudnya hasil yang sesuai dengan tujuan strategi tersebut. Adapun hasil dari strategi madrasah dalam menanamkan nilai ibadah yaitu; (1) Ketakwaan siswa kepada Allah SWT meningkat, (2) Kedisiplinan siswa membaik, (3) Siswa memiliki keihsanan yang baik, (4) Nilai keteladanan yang siswa dapatkan.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||
Uncontrolled Keywords: | Nilai-Nilai Ibadah, Strategi Madrasah | ||||||
Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran | ||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI) | ||||||
Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
Date Deposited: | 13 Mar 2025 01:26 | ||||||
Last Modified: | 13 Mar 2025 01:26 | ||||||
URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13949 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |