Pengembangan Aplikasi UPena Berbasis Etnosains Proses Pembuatan Jenang Kudus Pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana Sebagai Media Pembelajarn IPA di SMP 4 Kudus

Permatasari, Intan (2024) Pengembangan Aplikasi UPena Berbasis Etnosains Proses Pembuatan Jenang Kudus Pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana Sebagai Media Pembelajarn IPA di SMP 4 Kudus. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

[img] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (334kB)
[img] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (311kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (498kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf

Download (619kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (440kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (845kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (226kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (365kB)

Abstract

Penggunaan teknologi telah berkembang pesat pada masa sekarang ini. Akan tetapi penggunaan media pembelajaran pada mata pelajaran IPA belum maksimal. Selain itu, peserta didik pada zaman sekarang ini kurang memperhatikan wujud budaya yang ada di daerahnya padahal aktivitas budaya juga mengandung pembelajaran di sekolah salah satunya IPA. Maka penelitian ini bertujuan 1) menganalisis proses pengembangan aplikasi "UPena" berbasis etnosains proses pembuatan jenang kudus pada materi usaha dan pesawat sederhana sebagai media pembelajaran IPA di SMP 4 Kudus. 2) mengetahui kelayakan pengembangan aplikasi "UPena" berbasis etnosains proses pembuatan jenang kudus pada materi usaha dan pesawat sederhana sebagai media pembelajaran IPA di SMP 4 Kudus. 3) mengetahui respon peserta didik terhadap aplikasi "UPena" berbasis etnosains proses pembuatan jenang kudus pada materi usaha dan pesawat sederhana sebagai media pembelajaran IPA di SMP 4 Kudus. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development (R&D) menggunakan model pengembangan 4D yang terdiri dari 4 bagian Pendefinisian (Define), Perencanaan (Design), Pengembangan (Develop), Penyebaran (Disseminate). Penelitian ini hanya sampai tahap develop karena terdapat keterbatasan dalam hal pengembangan. Subjek uji coba dalam penelitian berupa sekala kecil yaitu peserta didik kelas VIII berjumlah 10 orang. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket validasi ahli media dan ahli materi terkait kelayakan aplikasi UPena serta angket respon peserta didik dan guru terkait kelayakan dan respon terhadap penggunaan aplikasi UPena. Aplikasi UPena berbasis etnosains proses pembuatan jenang kudus pada materi usaha dan pesawat sederhana dibuat dan dikembangkan menggunakan Smart Apps Creator (SAC) yang keluarannya berupa format .apk yang dapat diinstal di smartphone peserta didik. Aplikasi ini divalidasi oleh ahli media dan ahli materi, masing-masing mendapatkan skor penilaian sebesar 83% dengan kategori “Layak” dan 79% dengan kategori “Layak”. Penilaian oleh guru dan peserta didik mendapatkan respon yang baik dengan masing masing skor penilian 94% dengan kategori “Sangat Layak” dan 78,6% dari rata-rata keseluruhan penilaian peserta didik dengan kategori “Layak”. Hasil validasi, penilaian, serta respon yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa aplikasi UPena yang dikembangkan layak dan mendapat respon yang baik sehingga aplikasi UPena dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorNoor, Faiq MakhdumUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, Aplikasi UPena, Etnosains
Subjects: Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran > Media Pembelajaran
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Tadris IPA
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 17 Mar 2025 06:23
Last Modified: 17 Mar 2025 06:23
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/14032

Actions (login required)

View Item View Item