IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI KELAS V MI AL-ISLAM BANGSRI JEPARA

Saidaturrohmah, Umi (2017) IMPLEMENTASI MEDIA AUDIO VISUAL DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) DI KELAS V MI AL-ISLAM BANGSRI JEPARA. Masters thesis, STAIN Kudus.

	Text 01. COVER.pdf Download (3MB)
	Text 02. DAFTAR ISI.pdf Download (681kB)
	Text 03. ABSTRAK.pdf Download (921kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (838kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (698kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (940kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (582kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (632kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: bentuk media audio visual dan latar belakang pemilihannya dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam ( SKI ) di kelas V MI Al-Islam Bangsri Jepara, penerapannya serta faktor perdukung dan penghambat dalam penerapannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di. MI Al-Islam Bangsri Jepara Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti mengumpulkan data sambil melakukan kegiatan analisis sampai penarikan simpulan. Untuk menjamin keabsahan data, peneliti menggunakan validitas triangulasi sumber yaitu membandingkan dan mengecek balik derajat kepercayaan suatu informasi yang diperoleh melalui waktu dan cara yang berbeda. Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Bentuk media audio visual yang digunakan dalam pemnbelajaran SKI kelas V di MI Al- Islam Bangsri Jepara adalah Film alasannya adalah untuk menarik perhatian siswa. video alasan menggunakannya hampir sama dengan film yaitu untuk menarik perhatian siswa dan untuk memudahkan penyampaian materi. Dan yang terakhir adalah sound slide alasannya karena media ini relative mudah cata pembuatannya.(2) Penerapan media audio visual dimulai guru mempersiapkan materi yang akan disampaikan sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai, kemudian guru menjelaskan materi yang akan disampaikan, materi tersebut disampaikan secara global, setelah itu guru menyajikan video terkait materi yang telah disampaikan tersebut.(3) Faktor pendukung dalam penerapan media audio visual diantaranya, tersedianya materi sehingga membantu memudahkan belajar bagi siswa, media dapat membangkitkan motivasi dan merangsang siswa untuk belajar, mempermudah dan mempercepat guru menyajikan materi pembelajaran Sedangkan faktor yang menghambat penggunaannya adalah: sarana prasarana, waktu, tenaga pengajar, dan tidak semua materi SKI bisa disajikan dengan media tersebut.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Media Audio Visual; Pembelajaran SKI
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	04 Oct 2017 08:12
Last Modified:	04 Oct 2017 08:12
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1753

Actions (login required)

View Item