Penanaman Rasa Percaya Diri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Khitobah Di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus

Hidayah, Nurul (2018) Penanaman Rasa Percaya Diri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Khitobah Di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN AWAL.pdf Download (467kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (273kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (333kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (224kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (297kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (242kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (327kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (205kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (195kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat secara nyata Penanaman Rasa Percaya Diri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Khitobah Di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Adapun rumusan masalahnya adalah:(1) Bagaimana kondisi rasa percaya diri siswi di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus?; (2) Bagaimana pelaksanaan kegiatan penanaman rasa percaya diri melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus?; (3) Apa saja faktor pendukung dan penghambat penanaman rasa percaya diri melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus?;. Maka tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui kondisi rasa percaya diri siswi di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus; (2) Untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan penanaman rasa percaya diri melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus; (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat penanaman rasa percaya diri melalui kegiatan ekstrakurikuler khitobah di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Pembina, Wakasis, dan beberapa siswi kelas X, XI, XII di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus. Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber data primer dan sumber data sekunder. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan metode analisis data yang digunakan yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penyimpulan data. Hasil analisis data dapat diperoleh temuan-temuan penelitian sebagai berikut: Pertama, kondisi kepercayaan diri siswi berbeda-beda, ada yang memiliki kepercayaan yang tinggi dan ada pula yang kurang memiliki kepercayaan diri. Penanaman Rasa Percaya Diri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Khitobah Di SMK NU Miftahul Falah Cendono Dawe Kudus sudah berjalan dengan efektif sehingga siswi dapat meningkatkan rasa percaya dirinya. Kedua, Kegiatan ekstrakurikuler khitobah dilaksanakan dua minggu sekali pada pagi hari sebelum pembelajaran dimulai yang terdiri dari beberapa petugas yaitu MC, shalawat, tahlil, pidato dan doa. Ada beberapa tahap yang dilakukan dalam kegiatan ekstrakurikuler ini yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Ketiga, Faktor pendukung dan penghambat dalam Penanaman Rasa Percaya Diri Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Khitobah Di SMK NU Miftahul Falah; faktor yang menjadi pendukung adalah sarana dan prasarana sekolah dan motivasi. Sedangkan faktor penghambatnya adalah ketidaksiapan peserta didik dan kurangnya kepercayaan diri peserta didik.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Rasa Percaya Diri; Ekstrakurikuler Khitobah.
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	26 Mar 2019 04:20
Last Modified:	26 Mar 2019 04:20
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/2236

Actions (login required)

View Item