Program Bimbingan Karier Untuk Meningkatkan Potensi Diri dan Kepribadian Santriwati Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara

Septiana, Yuanita Zaqiyatus (2020) Program Bimbingan Karier Untuk Meningkatkan Potensi Diri dan Kepribadian Santriwati Pondok Pesantren Al-Falah Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1.Cover-Kata Pengantar.pdf Download (1MB)
	Text 2.Abstrak.pdf Download (138kB)
	Text 3.Daftar Isi.pdf Download (149kB)
	Text 4.BAB I.pdf Download (241kB)
	Text 5.BAB II.pdf Download (533kB)
	Text 6.BAB III.pdf Download (356kB)
	Text 7.BAB IV.pdf Download (469kB)
	Text 8.BAB V.pdf Download (145kB)
	Text 9.Daftar Pustaka.pdf Download (211kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian yang penulis lakukan ini adalah untuk mengetahui, terutama terkait dengan hal-hal: (1) Faktor pendukung dan tantangan dalam pelaksanaan program bimbingan karier untuk meningkatkan potensi diri dan kepribadian santriwati pondok pesantren Al-Falah Kalinyamatan Jepara;, (2) Bentuk pelaksanaan program bimbingan karier untuk meningkatkan potensi diri dan kepribadian santriwati pondok pesantren Al-Falah Kalinyamatan Jepara. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif kualitatif. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi. Pengambilan sampling informan menggunakan teknik nonprobality sampling. Penentuannya menggunakan purposive sampling. Jumlah informan penelitian ini sebanyak tiga informan, yaitu Kepala Pengurus, Pengurus Pembimbing, Santriwati. Teknik keabsahan data dilakukan dengan cara triangulasi. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa yang pertama faktor pendukung yang ada dalam pelaksanaan bimbingan karier di antaranya adanya motivasi dan minat dari santriwati, adanya motivasi dan dukungan dari orang tua santriwati terhadapnya, kesediaan Ustadzah dalam memberikan bimbingan serta mendampingi santriwati. Adapun tantangan yang dihadapi oleh pembimbing dalam melaksanakan bimbingan karier yaitu kurangnya partisipasi pembimbing karena waktu yang terbentur dengan kesibukan di bidang akademik lain, kurangnya semangat dari santriwati yang mengikuti pelaksanaan bimbingan karier sebagai kewajiban bukan kebutuhan, faktor psikologis/psikis santriwati seperti malas, bosan, dan jenuh dengan kegiatan yang diagendakan oleh pondok pesantren seperti liburan, ulangan mendadak yang menyebabkan terganggunya kosentrasi santriwati. Kedua, pelaksanaan bimbingan karier yang dilakukan oleh pondok pesantren Al-Falah adalah secara klasikal atau kelompok kepada santriwati baik secara internal maupun eksternal. Secara internal, pelaksanaan bimbingan karier mengacu dalam bentuk kegiatan unit atau kegiatan ekstrakulikuler seperti berpidato, menjahit, memasak, dan membuat hantaran. Sedangkan secara eksternal, dilakukan kerjasama dengan berbagai lembaga dan pihak-pihak tertentu agar melatih mental santriwati untuk terjun secara langsung dibidang pekerjaan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Karier, Potensi Diri, Kepribadian
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	19 Mar 2021 01:56
Last Modified:	19 Mar 2021 01:56
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/3687

Actions (login required)

View Item