Pentingnya Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Dalam Tembang Macapat Pangkur Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Islami Siswa Di Mts Nurul Ikhsan Gabus Kabupaten Grobogan

Nurwakhidhah, Umi Miftakhun (2020) Pentingnya Menanamkan Nilai-nilai Pendidikan Akhlak Dalam Tembang Macapat Pangkur Sebagai Penguatan Pendidikan Karakter Islami Siswa Di Mts Nurul Ikhsan Gabus Kabupaten Grobogan. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (382kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (273kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (403kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (557kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (357kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (559kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (310kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (306kB)

Abstract

Penelitian ini adalah penelitian pustakan dan lapangan yang mencoba mengetahui secara mendalam dan menjelaskan mengenai nilai-nilai pendidikan akhlak dalam tembang macapat pangkur yang dapat digunakan sebagai penguatan pendidikan karakter Islami siswa di MTs Nurul Ikhsan Gabus. Penelitian ini menggunakan metode-metode kualitatif , sebuah pendekatan pengumpulan data yang berusaha menguak kualitas sesuatu. Subyek penelitian dalam penelitian ini adalah guru Aqidah Akhlak, guru Bahasa Jawa, dan siswa kelas 7 yang berjumlah 4 orang. Data-data tentang nilai-nilai pendidikan akhlak dalam tembang macapat pangkur dan karakter Islami dikumpulkan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data-data terkumpul dan dianalisis dengan teknik analisis isi maka diperoleh hasil penelitian bahwa nilai-nilai pendidikan akhlak dalam tembang macapat pangkur adalah nilai religius, nilai kedisiplinan, nilai etika, dan nilai sosial. Dalam penerapannya kepada siswa kelas 7, guru di MTs Nurul Ikhsan Gabus menggunakan metode pembiasaan yaitu program 3S (salam, senyum, dan sapa), berbahasa krama, sholat dluha dan sholat dzuhur berjamaah dalam memberikan pendidikan karakter Islami kepada siswa. Dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak, penanaman nilai-nilai pendidikan akhlak dalam tembang macapat pangkur menggunakan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan snowball throwing. Sedangkan dalam mata pelajaran Bahasa Jawa menggunakan metode ceramah, dongeng, dan demonstrasi. Dalam pembelajaran secara online guru Aqidah Akhlak dan Bahasa Jawa menggunakan metode ceramah melalui pesan suara, mengirim file berisi materi pelajaran, tanya jawab, dan menghafalkan dalil apabila terdapat dalil dalam materi Aqidah Akhlak

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	nilai pendidikan akhlak, tembang macapat pangkur, dan pendidikan karakter Islami
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	25 May 2021 02:30
Last Modified:	25 May 2021 02:30
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/4258

Actions (login required)

View Item