Strategi Pembelajaran Berbasis Life Skill Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Fiqih Di MTs N 3 Pati Tahun Pelajaran 2020/2021

Fauziah, Latifatul (2021) Strategi Pembelajaran Berbasis Life Skill Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Fiqih Di MTs N 3 Pati Tahun Pelajaran 2020/2021. Masters thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (2MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (488kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (274kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (456kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (788kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (310kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (685kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (368kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (367kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pembelajaran berbasisi life skill dalam meningkatkan mutu pembelajaran Fiqih di MTs N 3 Pati. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dokumentasi. Informan atau subjek penelitian kualitatif, peneliti mewawancarai 3 informan dari MTs N 3 Pati. Informan dari MTs N 3 Pati yaitu : 1) Kepala Madrasah;, 2) Guru Pengampu Mata Pelajaran Fiqih Madrasah;, 3) Peserta Didik Madrasah. Hasil penelitian kualitatif ini menemukan beberapa hal. Pertama, konsep pembelajaran berbasis life skill pada pembelajaran Fiqih dalam meningkatkan mutu pembelajaran di MTs N 3 Pati menggunakan metode teori dan praktik. Kedua, strategi pembelajaran berbasis life skill pada pembelajaran Fiqih dengan cara menjelaskan materi secara mendetail dan praktik yang selalu meilibatkan langsung oleh peserta didik. Ketiga, faktor pendukung dan penghambat pembelajaran berbasis life skill dalam meningkatkan mutu pembelajaran Fiqih. Fator pendukung dengan ketersediaan sarana prasarana ataupun fasilitas yang diberikan oleh madrasah serta dari guru dan peserta didik sendiri. Faktor penghambat, kurangnya sumber daya manusia yang ahli dan orang tua yang kurang sependapat dengan kegiatan madrasah.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Strategi Pembelajaran, Life Skill, Mutu Pembelajaran Fiqih
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	05 Oct 2021 04:36
Last Modified:	05 Oct 2021 04:36
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/5330

Actions (login required)

View Item