Bimbingan Konseling Islam dalam Menangani Anak Korban Bullying di MTs Yasi Kronggen Grobogan Purwodadi

Al-Qorni, M. Faisal (2021) Bimbingan Konseling Islam dalam Menangani Anak Korban Bullying di MTs Yasi Kronggen Grobogan Purwodadi. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text cover - kata pengantar.pdf Download (964kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (141kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (299kB)
	Text BAB I.pdf Download (319kB)
	Text BAB II.pdf Download (627kB)
	Text BAB III.pdf Download (341kB)
	Text BAB IV.pdf Download (482kB)
	Text BAB V.pdf Download (292kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (275kB)

Abstract

Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah melihat begitu urgennya posisi seorang guru BK dalam memberikan arahan kepada siswa terkait dengan kasus-kasus sosial yang ada di sekolah, diantaranya adalah kasus tindakan bullying. Kasus bullying di salah satu daerah dapat menjadikan korbannya trauma dan tidak masuk sekolah. Oleh karenanya penting sekali mengetahui bagaimana peran guru BK dalam pengangan masalah ini. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui faktor - faktor penyebab adanya perilaku bullying yang diterima siswa di MTs Yasi Grobogan Purwodadi, untuk mengetahui peran bimbingan konseling Islam di MTs Yasi Grobogan Purwodadi dalam mengatasi kasus bullying, dan untuk mengetahui efektivitas peran bimbingan konseling Islam di MTs Yasi Grobogan Purwodadi dalam mengatasi kasus bullying. Manfaat penelitian ini adalah secara teoritis, hasil dari penelitian diharapkan dapat memberikan kontribusi berupa ilmu pengetahuan dan pemikiran baru terhadap perkembangan keilmuan di bidang dakwah khususnya pada prodi Bimbingan Komunikasi Islam (BKI). Secara praktis, diharapkan dapat memberikan pengetahuan kepada seluruh pelaku pendidikan agar ikut andil dalam mencegah terjadinya bully yang parah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor-faktor yang menyebabkan adanya perilaku bully dapat mucul dari sisi korban dan pelaku, dari sisi korban misalnya memiliki keterbatasan, sedangkan dari sisi pelaku misalnya memiliki masalah pribadi. Peran bimbingan konseling Islam di MTs Yasi Grobogan Purwodadi dalam mengatasi kasus bullyingadalah sebagai mediator pengendali keadaan agar tindakan bully semaksimal mungkin dapat dihilangkan, dan meminimalisir efek bully yang berbahaya bagi siswa, serta memberikan motivasi kepada korban bully agar tetap semangat dalam belajar tanpa memperdulikan bully-an dengan berbagai metode yang variatif. Efektivitas peran bimbingan konseling Islam di MTs Yasi Grobogan Purwodadi dalam mengatasi kasus bullyingdapat dilihat dari kondisi keseharian siswa, yaitu masih dapat menjadikan kondisi yang kondusif meskipun telah terjadi bully. Artinya bully yang terjadi masih dalam taraf kewajaran dan sebagai bahan untuk sekedar candaan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Konseling Islam, Korban, Bullying
Subjects:	100 Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	13 Oct 2021 07:03
Last Modified:	13 Oct 2021 07:03
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/5403

Actions (login required)

View Item