Analisis Pendidikan Karakter Kepemimpinan Pada Remaja Dalam Organisasi IPNU-IPPNU Pimpinan Anak Cabang Kecamatan Tawangharjo Kabupaten Grobogan

Anam, Ahmad Misbahul (2021) Analisis Pendidikan Karakter Kepemimpinan Pada Remaja Dalam Organisasi IPNU-IPPNU Pimpinan Anak Cabang Kecamatan Tawangharjo Kabupaten Grobogan. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

[img] Text
1. BAGIAN DEPAN.pdf

Download (588kB)
[img] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (267kB)
[img] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (277kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (456kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf

Download (699kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (305kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (715kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (358kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (376kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pendidikan karakter kepemimpinan pada remaja di Organisasi IPNU-IPPNU Pimpinan Anak Cabang Kecamatan Tawangharjo Kabupaten Grobogan; 2) Faktor pendukung dan penghambat Pendidikan karakter kepemimpinan pada remaja di Organisasi IPNU-IPPNU Pimpinan Anak Cabang Kecamatan Tawangharjo Kabupaten Grobogan. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Data-data yang diperoleh tentang pendidikan karakter kepemimpinan di IPNU-IPPNU Pimpinan Anak Cabang kecamatan Tawangharjo kabupaten Grobogan dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik non probability sampling jenis purposive sampling. Adapun subyek penelitian ini meliputi pembina IPNU-IPPNU, ketua, pengurus, dan anggota. Hasil penelitian ini memperoleh beberapa temuan, yaitu: 1) Proses pendidikan karakter kepemimpinan di IPNU-IPPNU Tawangharjo yaitu melalui pertama Makesta dan Lakmud yang membuat anggota menjadi lebih mandiri, produktif serta memiliki karakter kepemimpinan dengan gaya santri, kedua melalui progam kerja pengurus yang membuat anggota memiliki ide-ide serta gagasan baru di setiap kegiatan, ketiga kegiatan monumental yang membuat anggota menjadi pribadi peduli lingkungan dan masyarakat, keempat diskusi rutin yang membuat anggota memiliki sikap kritis, wawasan luas serta pandai berbicara di depan umum; 2) Faktor pendukungnya meliputi support (dukungan) alumni, narasumber atau pemateri, dan loyatitas pengurus ataupun anggota. Adapun faktor penghambatnya yaitu komunikasi yang kurang baik antar pengurus ataupun anggota, kedisiplinan pengurus serta anggota, dan anggaran dana

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pendidikan Karakter Kepemimpinan, IPNU-IPPNU
Subjects: Akhlak dan Tasawuf > Akhlak
Sosial dan Budaya Islam > Organisasi Islam
300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 03 Dec 2021 02:13
Last Modified: 03 Dec 2021 02:13
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/6018

Actions (login required)

View Item View Item