Metode Pemberdayaan Anggota Gerakan Pemuda (GP) Ansor Anak Cabang Pucakwangi Melalui Sekolah Pemberdayaan Desa,(Studi Kasus Pimpinan Anak Cabang (PAC) Pucakwangi)

Nurwiyanti, Ike (2021) Metode Pemberdayaan Anggota Gerakan Pemuda (GP) Ansor Anak Cabang Pucakwangi Melalui Sekolah Pemberdayaan Desa,(Studi Kasus Pimpinan Anak Cabang (PAC) Pucakwangi). Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (272kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (190kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (534kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (669kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (292kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (188kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (292kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui metode pemberdayaan anggota Gerakan Pemuda (GP) Ansor Pimpinan Anak Cabang Pucakwangi melalui sekolah pemberdayaan desa serta faktor Pendorong dan faktor penghambat dalam pemberdayaan Anggota Gerakan Pemuda (GP) Ansor Pimpinan Anak Cabang (PAC) Pucakwangi melalui sekolah pemberdayaan desa (studi kasus Pimpinan Anak Cabang Pucakwangi) tahun 2021. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah penelitian lapangan yaitu peneliti mencari informasi secara langsung dengan terjun ke kantor Pimpinan Anak Cabang (PAC) Pucakwangi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti adalah menggunakan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan oleh peneliti adalah analisis deskriptif dengan langkah-langkah pengumplan data reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian yang didapat peneliti saat melakukan penelitian adalah (1) metode pemberdayaan anggota Gerakan Pemuda Ansor anak cabang Pucakwangi melalui sekolah pemerdayaan desa yaitu metode pelatihan partisipatif, dan hasil dari menggunakan metode pelatihan partisipatif adalah podcats, sekolah pemberdayaan desa dan sekolah jurnalistik. (2) Faktor pendorong dan faktor penghambat dalam melaksanakan pemberdayaan anggota Gerakan Pemuda Ansor Anak Cabang Pucakwangi melalui sekolah pemberdayaan desa. Faktor yang menjadi pendorong adalah tingginya tingkat pendidikan pengurus, mayoritas pengurus PAC adalah mantan aktivis, kesiapan anggota Gerakan Pemuda Ansor terjun kemasyarakat dalam pemberdayaan sumber daya manusia dan kemampuan yang tinggi dalam melakukan pemberdayaan. faktor penghambatnya adalah kurangnya kesadaran diri dari anggota untuk ikut dalam kegiatan pemberdayaan, keterbatasan ekonomi, tingkat pendidikan anggota Gerakan Pemuda Ansor yang rendah, dan jauhnya jarak yang harus ditempuh oleh anggota Gerakan Pemuda Ansor ke kantor PAC.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Pemberdayaan, Gerakan Pemuda Ansor, Sekolah Pemberdayaan Desa.
Subjects:	Sosial dan Budaya Islam > Organisasi Islam
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Pengembangan Masyarakat Islam
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	16 Dec 2021 02:56
Last Modified:	16 Dec 2021 02:56
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/6145

Actions (login required)

View Item