Penanaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (studi kasus di SMK PGRI 2 Kaliwungu Kudus

FATIMAH, ILMI SITI (2021) Penanaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) (studi kasus di SMK PGRI 2 Kaliwungu Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (517kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (411kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (189kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (427kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (641kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (294kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (468kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (267kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (263kB)

Abstract

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui penanaman nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran PAI di SMK PGRI 2 Kaliwungu Kudus. 2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat penanaman nilai-nilai multikultural dalam pembelajran PAI di SMK PGRI 2 Kaliwungu Kudus. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif , data diperoleh dari teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Untuk menguatkan hasil penelitian peneliti melampirkan hasil dokumentasi, observasi, dan RPP. Hasil yang didapatkan dalam penelitian ini adalah pertama, penanaman nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran PAI dilakukan observasi di dua tempat yaitu diluar kelas dan didalam kelas. Didalam kelas penanaman nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran PAI menggunakan metode ceramah, tanya jawab, dan diskusi, selain itu juga diselingi dengan metode pembiasaan dan keteladanan. Hasil penanaman nilai-nilai multikultural dalam pembelajaran menunjukan bahwa siswa memberikan respon positif atas apa yang disampaikan guru didalam kelas. Sedangkan hasil penanaman nilai-nilai multikultural diluar kelas siswa menunjukan sikap-sikap multikultural yaitu inklusi dan toleransi lewat kegiatan-kegiatan seperti upacara. Kedua , faktor pendukung diantarannya: dari sekolah dan lingkungan yang sangat mendukung. Faktor penghambatanya: sikap guru yang kurang memahami multikultural dan penggunaan metode yang monoton.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Nilai-Nilai Multikultural, Pembelajaran PAI
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	23 Dec 2021 02:56
Last Modified:	23 Dec 2021 02:56
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/6220

Actions (login required)

View Item