PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MUSYAFAHAH DAN TAJWID DI MTS NU BANAT KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Sa’adah, Nailis (2016) PERAN GURU DALAM PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MUSYAFAHAH DAN TAJWID DI MTS NU BANAT KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.

	Text 01 COVER.pdf Download (2MB)
	Text 02 ABSTRAK.pdf Download (376kB)
	Text 03 DAFTAR ISI.pdf Download (381kB)
	Text 04 BAB I.pdf Download (501kB)
	Text 05 BAB II.pdf Download (673kB)
	Text 06 BAB III.pdf Download (416kB)
	Text 07 BAB IV.pdf Download (580kB)
	Text 08 BAB V.pdf Download (383kB)
	Text 09 DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (388kB)

Abstract

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif karena dalam penelitian ini tidak mengadakan perhitungan, penelitian yang alamiah, etnograf, interaksi simbolik. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Keabsahan data dengan menggunakan Perpanjangan pengamatan, Meningkatkan ketekunan, Menggunakan bahan referensi dan Mengadakan Member Check. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah Reduksi data, Penyajian Data dan Vertifikasi Data. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah : (1) Bagaimana Peran Guru dalam pembelajaran musyafahah dan tajwid di MTs NU Banat Kudus (2) Apa faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran musyafahah dan tajwid di MTs NU Banat Kudus. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui Peran guru dalam pembelajaran musyafahah dan tajwid di MTs NU Banat Kudus (2) Mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran musyafahah dan tajwid di MTs NU Banat Kudus Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran yang dilakukan oleh guru dalam pembelajaran ini adalah : a) Guru berperan sebagai Fasilitator b) Guru berperan sebagai Pengajar c) Guru berperan sebagai Pembimbing d) Guru berperan sebagai Contoh. Kemudian untuk Faktor Pendukung dalam pembelajaran muatan local musyafahah dan tajwid ini adalah tersedianya fasilitas sarana prasarana yang memadai, sehingga memudahkan guru untuk mengajar. Dan Faktor Penghambat dalam pembelajaran muatan local musyafahah dan tajwid ini adalah alokasi waktu mengajar yang kurang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru; Muatan Lokal; Musyafahah dan Tajwid
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Guru
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	25 Feb 2017 02:59
Last Modified:	25 Feb 2017 02:59
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/709

Actions (login required)

View Item