Farida, Farida (2013) PENERAPAN BIMBINGAN KONSELING PENDIDIKAN DALAM MEMBENTUK KEDISIPLINAN (LAYANAN BIMBINGAN PENGEMBANGAN DIRI). EDUKASIA STAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Farida EDUKASIA 2013.pdf Download (198kB) |
Abstract
Bimbingan dan konseling pendidikan adalah kegiatan atau proses bimbingan dan konseling yang diberikan kepada individu dalam kegiatan belajar atau pendidikannya agar selaras dengan tujuan pendidikan, yaitu terbentuknya kepribadian yang tangguh. Kerpibadian merupakan proses bentukan lingkungan dan upaya orang dewasa untuk membantu terwujudnya, diantaranya adalah pribadi disiplin. Kesulitan anak untuk mengikuti tata aturan norma menjadi tugas orang dewasa untuk membantu anak-anak untuk menyesuaikan dan patuh pada aturan. Karena kedisiplinan menjadi salah satu modal seorang anak untuk mandiri menghadapi tantangan di fase kehidupan selanjutnya. Orang tua maupun guru dapat bekerjasama untuk menciptakan lingkungan yang kondusif agar siswa dalam proses pendidikan dapat mengoptimalkan potensi daya-daya untuk meraih prestasi, dengan kemampuan untuk menghadapi permasalahan dan tugas perkembangan anak. Pendidikan yang utuh di dalam keluarga dan sekolah maupun masyarakat akan menjadikan anak-anak menjadi generasi penerus yang senantiasa mengembangkan diri memenuhi tuntutan budaya dan menjawab masa depan. Dengan kedisiplinan yang dimiliki sesuai dengan kemampuan mengembangkan diri, maka siswa mampu berkompetisi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling |
| Divisions: | Karya Ilmiah > Artikel Jurnal |
| Depositing User: | UPPI STAIN Kudus |
| Date Deposited: | 02 Mar 2017 08:02 |
| Last Modified: | 02 Mar 2017 08:02 |
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/743 |
Actions (login required)
 |
View Item |
