Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai Religius Untuk Mengurangi Kenakalan Remaja Peserta Didik Kelas VIII di MTs Manbaul Huda Tanggungharjo Grobogan

Pebriyanti, Yani Rahma (2022) Efektivitas Bimbingan Kelompok Berbasis Nilai Religius Untuk Mengurangi Kenakalan Remaja Peserta Didik Kelas VIII di MTs Manbaul Huda Tanggungharjo Grobogan. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (851kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (266kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (207kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (495kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (582kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (414kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (718kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (218kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (336kB)

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui; 1) Bagaimana tingkat kenakalan remaja peserta didik kelas VIII sebelum dan setelah diberikan layanan bimbingan kelompok berbasis nilai religius, 2)Bagaimana pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis nilai religius pada peserta didik kelas VIII, 3) Bagaimana efektivitas bimbingan kelompok berbasis nilai religius untuk mengurangi kenakalan remaja peserta didik kelas VIII. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen dan desain one group pretest and posttest.Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dengan sampel penelitian yang terpilih sebanyak 10 orang dengan tingkat kenakalan remaja yang cukup tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner angket, observasi dan dokumentasi. Angket kenakalan remaja diberikan sebelum dan sesudah layanan bimbingan kelompok berbasis nilai religius. Hasil analisis penelitian menunjukkan bahwa tingkat kenakalan remaja peserta didik sebelum diberikan layanan bimbingan kelompok berbasis nilai religius terdapat 3 responden tingkat kenakalan remaja tinggi dan 7 responden tingkat kenakalan remaja sedang dari hasil rata-rata pretest 129,40. Pelaksanaan bimbingan kelompok berbasis nilai religius dari pedoman penilaian yang dinilai oleh Guru BK diperoleh hasil rata-rata 90 pada pelaksana dengan kategori sangat baik. Hasil penilaian pada anggota kelompok diperoleh hasil rata-rata 70 dengan kategori sangat baik. Setelah diberikan treatment bimbingan kelompok berbasis nilai religius sebanyak 3 kali pertemuan, tingkat kenakalan remaja mengalami penurunan rata-rata nilai posttest menjadi 70,70 dengan kategori tingkat kenakalan remaja rendah. Artinya terdapat perbedaan yang signifikan sehingga kenakalan remaja menurun. Berdasarkan hasil uji t dengan paired sample t-test menggunakan bantuan software SPSS 25 dapat diketahui bahwa nilai sig. 0,000 < 0,05 sehingga keputusan hipotesis adalah H0 ditolak dan Ha diterima, yang mempunyai arti bahwa bimbingan kelompok berbasis nilai religius efektif untuk mengurangi kenakalan remaja pada peserta didik kelas VIII di MTs Manbaul Huda Tanggungharjo Grobogan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Kelompok, Nilai Religius, Kenakalan Remaja
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	02 Feb 2023 03:53
Last Modified:	02 Feb 2023 03:53
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8283

Actions (login required)

View Item