Relevansi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Film Animasi Hafiz dan Hafizah

Febiola, Fia (2022) Relevansi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Film Animasi Hafiz dan Hafizah. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (813kB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (330kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (288kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (359kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (419kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (350kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (652kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (304kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (343kB)

Abstract

Pendidikan merupakan proses transfer pengetahuan dari orang yang tahu kepada orang yang belum tahu (peserta didik). Pendidikan Islam merupakan pengetahuan yang berlandaskan kepada nilai-nilai Islam berdasarkan pada konsepsi Rasulullah dalam penyempurnaan akhlak manusia. Pendidikan Islam sangat penting dalam pengembangan potensi manusia, sehingga perlu ditanamkan nilai-nilai pendidikan kepada peserta didik. Keluarga merupakan pendidik yang utama bagi anak, oleh sebab itu orang tua memiliki tanggung jawab dalam mendidik anak. Salah satu upaya orang tua dalam menanamkan nilai-nilai pendidikan Islam yaitu memberikan tontonan yang bukan hanya sekedar hiburan tetapi juga memberikan pengajaran. Namun, tontonan saat ini banyak yang tidak memberi pengajaran yang baik atau memberikan contoh yang buruk. Seperti film yang menayangkan adegan kekerasan, percintaan, pornografi dan lain sebagainya. Adanya film Animasi Hafiz dan Hafizah mengatasi keresahan orang tua agar tetap memberikan tontonan yang mendidik yang didalamnya menampilkan adegan yang berisi nilai-nilai pendidikan Islam. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu : 1) bagaimana nilai-nilai Pendidikan Islam? 2) bagaimana film animasi Hafiz dan Hafizah? 3) bagaimana relevansi nilai-nilai Pendidikan Islam dalam film animasi Hafiz dan Hafizah? . Objek penelitian dalam film ini yaitu serial Animasi Hafiz dan Hafizah Episode Aku Ingin Tahu, Hafiz Cegukan, Amanah Sebuah Dompet, Awas Ada Nyamuk, Aku Ingin Menjadi, dan episode Selamat Ulang Tahun Humairah. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (Library research) dengan sumber data primer yaitu film Animasi Hafiz dan hafizah, sedangkan sumber data sekunder berupa buku-buku, jurnal,dll. Yang berkaitan dengan nilai-nilai pendidikan Islam. Peneliti menggunakan teknik dokumentasi dalam pengumpulan data, serta menggunakan teknik analisis data yaitu content analysis(analisis isi). Hasil penelitian ini adalah nilai-nilai pendidikan Islam dalam film Animasi Hafiz dan Hafizah yang terdiri dari nilai pendidikan Iqtiqodiyah yaitu Beriman kepada Kitab Allah, ikhtiar, pembiasaan kalimat Thayyibah (Basmallah, Tahmid, Istighfar,Masyaallah). Nilai pendidikan Khuluqiyah mengucapkan salam ketika bertamu, sungguh-sungguh, ikhtiar, tidak putus asa, tidak mengambil barang orang lain, empati, amanah, tidak membuat keributan di masjid, membaca doa sebelum makan, sedekah. Nilai pendidikan amaliyah yaitu tolong-menolong,menjaga kebersihan, adab terhadap hewan

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Nilai, Pendidikan Islam, Film Animasi
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	27 Feb 2023 07:02
Last Modified:	27 Feb 2023 07:02
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8765

Actions (login required)

View Item