Implementasi Pendekatan Andragogi dalam Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik di Desa Butoh Kecamatan Bonang Kabupaten Demak

Azka, Eka Millati (2022) Implementasi Pendekatan Andragogi dalam Bimbingan Belajar Pada Peserta Didik di Desa Butoh Kecamatan Bonang Kabupaten Demak. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[img] Text
1. COVER.pdf

Download (1MB)
[img] Text
2. ABSTRAK.pdf

Download (202kB)
[img] Text
3. DAFTAR ISI.pdf

Download (160kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (251kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf

Download (502kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (266kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (471kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (155kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (319kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan, (1) Untuk mengetahui penerapan pendekatan andragogi dalam kegiatan bimbingan belajar di Desa Butoh, (2) Untuk mengetahui dampak implementasi pendekatan andragogi dalam bimbingan belajar di Desa Butoh Kecamatan Bonang. Jenis dari penelitian ini termasuk dalam penelitian kualitatif dan jenis penelitian lapangan, artinya hasil dari penelitian ini dilakukan oleh peneliti dalam situasi alamiah. Dalam penelitian ini penulis melakukan observasi di Desa Butoh dan dilanjutkan dengan beberapa kegiatan wawancara dengan pihak-pihak terkait yang tergabung dalam kelompok bimbingan belajar. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari peserta didik bimbingan belajar, guru pembimbing belajar dan orang tua peserta didik, kemudian di ambil sampel sebanyak 45 dengan menggunakan teknik simple random sampling. Kemudian dalam analisis penulis menggunakan metode analisis reduksi data dengan menentukan tema, meringkas, menelusuri dan membuat gagasan. Hasil penulis menunjukkan bahwa (1) Implementasi pendekatan andragogi dalam bimbingan belajar dilakukan dengan beberapa metode pembelajaran diantaranya ialah metode keteladanan, praktik, diskusi, presentasi dan evaluasi. (2) Penerapan pendekatan andragogi dalam kegiatan bimbingan belajar mampu memberikan hasil yang positif dalam mendidik peserta didik dan mampu memberikan hasil yang efektif dalam membentuk pribadi peserta didik yang berakhlakul karimah.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorAfif, MuhammadUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Pendekatan Andragogi, Bimbingan Belajar, peserta didik
Subjects: 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions: Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 14 Mar 2023 01:54
Last Modified: 14 Mar 2023 01:54
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/9144

Actions (login required)

View Item View Item