Up a level |
Anwar, Junaidi (2014) PROBLEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN I2M3 (INTERAKTIF, INSPIRATIF, MENYENANGKAN, MENANTANG, DAN MEMOTIVASI) PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK DI SDIT UMAR BIN KHATTAB JUWANA PATI. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.