![]() | Up a level |
Hidayatun, Naila (2024) Efektivitas Model Pembelajaran CONINCON (Constructivism, Integratif and Contextual) Berbantuan Video Animasi untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Materi Bangun Ruang. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.