Up a level |
Khasanah, Anis Uswah (2017) PENGARUH REQUIRE LEARNER PARTICIPATION DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN PAI DI SMPIT AL-KAUTSAR JEPANG MEJOBO KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.