![]() | Up a level |
Mardiyah, Mardiyah (2024) Efektivitas Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Concrete Pictorial Abstrack (CPA) Untuk Meningkatkan Literasi Matematika Siswa Pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII di Mts Negeri 2 Jepara. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.