Up a level |
UTAMI, SISKA PUTRI (2017) STUDI ANALISIS PENDEKATAN MODULAR INSTRUCTION DALAM MENGATASI LEARNING DISFUNCTION PADA MATA PELAJARAN FIQIH DI MTS NU NURUL HUDA JETAK KEDUNGDOWO KALIWUNGU KUDUS TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.