ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM KAMIS BERTAQWA DALAM MENUMBUHKAN PENDIDIKAN KARAKTER SOSIAL RELIGIUS SISWA (STUDI KASUS DI MTS SILAHUL ULUM ASEMPAPAN TRANGKIL PATI)

Ahwani, Moh (2016) ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM KAMIS BERTAQWA DALAM MENUMBUHKAN PENDIDIKAN KARAKTER SOSIAL RELIGIUS SISWA (STUDI KASUS DI MTS SILAHUL ULUM ASEMPAPAN TRANGKIL PATI). Undergraduate thesis, STAIN Kudus.

	Text 1. COVER.pdf Download (3MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (2MB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (2MB)
	Text 4. BAB 1.pdf Download (2MB)
	Text 5. BAB 2.pdf Download (3MB)
	Text 6. BAB 3.pdf Download (2MB)
	Text 7. BAB 4.pdf Download (3MB)
	Text 8. BAB 5.pdf Download (2MB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)

Abstract

Skripsi ini dibuat dengan tujuan untuk mengetahui Pelaksanaan dan Implementasi Program Kamis Bertaqwa Dalam Menumbuhkan Pendidikan Karakter Sosial Religius Siswa serta mengetahui faktor Pengahambat dan pendukung Program Kamis Bertaqwa Di MTs Silahul Ulum Asempapan Trangkil Pati Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan melalui observasi, wawancara, (interview) dan dokumentasi terhadap intansi pendidikan yang terkait yaitu MTs Silahul Ulum Asempapan Trangkil Pati. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Pelaksanaan dan Implementasi Program Kamis Bertaqwa MTs Silahul Ulum Asempapan Trangkil Pati yaitu: pertama Pelaksanaan Program Kamis Bertaqwa adalah program kegiatan Ekstrakurikuler berbasis Keagamaan bagi peserta didik untuk dapat mengamalkan ajaran agama yang diperolehnya serta untuk mendorong penanaman nilai-nilai agama dan akhlakul karimah peserta didik. Bentuk Rangakaian kegiatan Kamis bertaqwa ini Siswa menuju Masjid Warotsatul Anbiya Desa Asempapan menunaikan Sholat Tahiyatal Masjid dan beri’tikaf menunggu Iqomah dari Siswa,menunaikan Sholat Dzuhur dan berdzikir bersama, setelah Dzikir selesai diisi ceramah/ kultum oleh kyai. Adapun temanya Terdiri dari keutamaan Ilmu, adab, sholat dan kedisplinan. Setelah Kultum selesai Siswa membaca Surat Yasiin dipimpin oleh Siswa/I yang ditunjuk lanjut doa dipimpin Kyai. kedua Implementasi Program Kamis Bertaqwa ini mampu Menumbuhkan Pendidikan Karakter Sosial Religius Siswa. pada dimensi akhlak, religius dan social karena dalam Program kamis bertaqwa siswa di latih sholat berjamaah, membaca Surat yasiin bersama dan menumbuhkan jiwa Kebersamaan karena pada kegiatan ini dulunya siswa yang tidak kenal menjadi kenal setelah sholat berjamaah duduk bersama mendengarkan ceramah. Perkembangan siswa/i pada proses pembelajaran di kelas setelah adanya Program Kegiatan Kamis bertakwa ini cukup baik, lebih kondusif dan teratur. ketiga. Faktor Penghambat: Jarak madrasah dan masjid jauh, Cuaca, Benturan jadwal kegiatan madrasah, Adapun faktor pendukungnya : Dukungan pengurus Yayasan. Kerjasama antar Civitas Akademika, Partisipasi Masyarakat, Kerjasama Ta’mir masjid. Kata Kunci : Pelaksanaan, Program, Kamis Bertaqwa, Pendidikan Karakter, Sosial Religius.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Disiplin Sekolah 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Siswa, Peserta Didik
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	04 Jun 2017 06:09
Last Modified:	04 Jun 2017 06:09
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1160

Actions (login required)

View Item