Implementasi Program Kelas Unggulan Tahfidz Al-Qur’an dalam Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik Kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2022/2023

Rohmawati, Ummi (2023) Implementasi Program Kelas Unggulan Tahfidz Al-Qur’an dalam Pembentukan Karakter Islami Peserta Didik Kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (963kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (443kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (350kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (597kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (668kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (382kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (587kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (284kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (408kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan problem yang terjadi dalam lingkup pendidikan, khususnya, dalam masalah krisis moral dan rendahnya karakter peserta didik. Banyak kasus yang ditimbulkan akibat rusaknya moral peserta didik. Hal tersebut tidak boleh diabaikan agar anak bangsa menjadi anak yang berkarakter, berbudaya dan bermoral. Untuk itu, penanaman pendidikan karakter terhadap peserta didik sangat penting untuk dilakukan agar generasi-generasi muda mempunyai kepribadian yang mulia serta memiliki bekal yang cukup dalam menyelaraskan kehidupan, sebagai halnya perkembangan zaman yang semakin terbuka serta dinamis ini. Oleh karena itu, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang implementasi program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an dalam pembentukan karakter Islami peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus. Penelitian ini bertujuan, Pertama, untuk mengetahui bagaimana perencanaan program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an dalam pembentukan karakter Islami peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus. Kedua, untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an dalam pembentukan karakter Islami peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus. Ketiga, untuk mengetahui apa saja karakter Islami yang sudah terbentuk melalui pelaksanaan program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an peserta didik kelas VII di MTs Negeri 2 Kudus. Jenis penelitian yang digunakan oleh peneliti yaitu penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif deskriptif di MTs Negeri 2 Kudus. Subjek penelitian ini meliputi, kepala madrasah, guru tahfidz, guru (wali kelas VII program tahfidz), dan peserta didik kelas VII program tahfidz Al-Qur’an. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam analisis data , peneliti menggunakan model Miles dan Huberman yang meliputi reduksi data, display data, dan pengambilan kesimpulan lalu diverifikasi. Hasil penelitian ini mrnunjukkan bahwa: (1) perencanaan program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an di MTs Negeri 2 Kudus pihak madrasah melaksanakan kegatan rapat evaluasi pada setiap tahun pelajaran baru. Rapat evaluasi ini digunakan untuk melihat bagaimana perkembangan pelaksanaan program tahfidz Al-Qur’an. Pihak madrasah juga menyediakan buku pegangan bagi peserta didik tahfidz Al-Qur’an guna melihat perkembangan hafalan peserta didi, 2) pelaksanaan program tahfidz Al-Qur’an di MTs Negeri 2 Kudus berlangsung mulai hari senin sampai kamis pada pukul 14.00 hingga 15.30 WIB. Dalam pelaksanaannya dapat dilihat dari proses pelaksanannya, materi hafalan (target hafalan), metode yang digunakan, serta evaluasi pembelajaran tahfidz. 3) Karakter Islami yang terbentuk dalam pelaksanaan program tahfidz Al-Qur’an yaitu karakter religius, tawadhu’, tanggung jawab, istiqomah, toleransi, dan cerdas/berprestasi. Program kelas unggulan tahfidz Al-Qur’an memiliki hasil yang positif terhadap karakter Islami peserta didik. Sehingga nantinya peserta didik lulusan program tahfidz Al-Qur’an dapat menjadi output yang baik dalam lingkungan masyarakat

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Afif, Muhamad UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Program Kelas Unggulan, Tahfidz Al-Qur’an, Karakter Islami
Subjects:	Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	05 Feb 2025 07:43
Last Modified:	05 Feb 2025 07:43
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13527

Actions (login required)

View Item