Model Bimbingan Konseling Islam di Yayasan Sinau Hurip Mulya Pati

Ariwiyantoro, Eko (2024) Model Bimbingan Konseling Islam di Yayasan Sinau Hurip Mulya Pati. Masters thesis, IAIN Kudus.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (503kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (277kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (464kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (853kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (386kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (880kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (370kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (418kB)

Abstract

Penelitian ini berfokus pada implementasi, model, dan tantangan bimbingan konseling Islam di Yayasan Sinau Hurip Mulya. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian field research dengan pendekatan kualitatif deskriptif yang bersubyek pada informan kunci yakni pemilik Yayasan Sinau Hurip Mulya dan konseli, sedangkan informan tambahan yakni penonton media sosial Youtube, Facebook, TikTok Yayasan Sinau Hurip Mulya, dimana pengambilan datanya menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun teknik analisis datanya menggunakan reduksi, penyajian, menyimpulkan dan verifikasi data Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1). Yayasan Sinau Hurip Mulya dalam implementasi bimbingan konseling Islam melibatkan berbagai unsur dan metode. Unsur tersebut adalah konselor yaitu Mas Adi dan Mbak Heni, konseli terdiri dari pelajar, musafir, orang yang memiliki keistimewaan seperti difabel, ODGJ beserta keluarga, kelompok atau organisasi masyarakat, dan penonton media sosial Yayasan Sinau Hurip Mulya, dan masalah yang dipecahkan adalah motivasi belajar, malas sekolah, bulliying, musafir yang memutuskan untuk berkelana meninggalkan keluarga, karir, psikologis ODGJ, keluarga yang kurang tahu penanganan anggota keluarga yang mengalami ODGJ, juga masalah norma dan edukasi perihal bersosial dan bermasyarakat. Adapun metode yang digunakan yakni secara langsung dan tidak langsung. 2). Model bimbingan konseling Islam yang digunakan pada Yayasan Sinau Hurip Mulya adalah model bimbingan konseling Islam di sekolah dan di luar sekolah. Model bimbingan konseling Islam di sekolah meliputi model bimbingan konseling Islam masalah pribadi, masalah belajar, dan masalah bersosial. Adapun model bimbingan konseling Islam di luar sekolah meliputi model bimbingan konseling Islam masalah karir, masalah pribadi, masalah keluarga, masalah psikologis, dan masalah rehabilitasi psikososial. 3). Tantangan dalam pelaksanaan model bimbingan konseling Islam berasal dari konselor dan konseli. Yang berasal dari konselor yaitu tidak memiliki pengetahuan akademik konselor, namun memiliki keterampilan konselor yang terbentuk melalui latihan, seminar, dan workshop; usia dan pengalaman dari konselor Yayasan Sinau Hurip Mulya; kebudayaan, bahasa, dan agama, namun dalam salah satu konselor Yayasan Sinau Hurip Mulya menjadikan hal tersebut sebagai suatu kelebihan. Adapun yang berasal dari konselor seperti konseli merasa bahwa suasana di sekitar tempat pelayanan kurang nyaman atau konseli tidak percaya kepada konselor.

Item Type:	Thesis (Masters)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Ulya, Ulya UNSPECIFIED Thesis advisor Fatah, Abdul UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Konseling Islam, Model, Sinau Hurip
Subjects:	Filsafat dan Psikologi > Psikologi > Psikologi konseling
Divisions:	Pascasarjana > Studi Islam (SI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	19 Feb 2025 04:18
Last Modified:	19 Feb 2025 04:18
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13730

Actions (login required)

View Item