PENGARUH PENERAPAN METODE BERMAIN BALOK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI DI RA REJOSARI GAJAH-DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018

RAHMAWATI, SRI REZEKI (2018) PENGARUH PENERAPAN METODE BERMAIN BALOK TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN PADA ANAK USIA DINI DI RA REJOSARI GAJAH-DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (622kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (627kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (455kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (527kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (500kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (508kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (646kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui penerapan metode bermain balok pada anak usia dini di Raudhatul Athfal Nurul Huda Rejosari Gajah-Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. (2) Untuk mengetahui kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-DemakTahunPelajaran2017/2018. (3) Untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pengajaran metode bermain balok terhadap kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demak Tahun Pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian dimana peneliti langsung terjun ke lapangan untuk mencari bahan-bahan yang mendekati realitas kondisi yang di teliti. Dalam penelitian ini peneliti melakukan studi lapangan di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demak yakni di fokuskan pada kelas B1 dan B2. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari peserta didik kelas B1 dan B2 sejumlah 30 peserta didik. Teknik yang di gunakan dengan teknik sampling jenuh artinya teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi di gunakan sebagai sampel. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan analisis statistik yaitu regresi dan korelasi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan metode bermain balok pada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demak tahun pelajaran 2017/2018 dalam kategori baik, yaitu sebesar 39,6 (interval 37,5-41,25). Kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demaktahun pelajaran 2017/2018 dalam kategori baik, yaitu sebesar 42 (interval 39-43). 2) Terdapat pengaruh yang signifikan antara Penerapanmetode bermain balok terhadap kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demakdengan persamaan regresi Ŷ= 6,343 + 0,895X. 3) Metode bermain balokterdapat hubungan yang signifikan dalam kemampuan berhitung permulaan pada anak usia dini sebesar 0,917 yang termasuk dalam kategori sangat kuat dan dapat memberikan konstribusi sebesar 84% terhadap kemampuan berhitung permulaanpada anak usia dini di RA Nurul Huda Rejosari Gajah-Demak.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Metode Bermain Balok; Kemampuan Berhitung Permulaan; Anak Usia Dini
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	17 Jun 2019 01:44
Last Modified:	17 Jun 2019 01:44
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/2643

Actions (login required)

View Item