Implementasi Layanan Bimbingan Konseling Oleh Guru Kelas Dalam Mengembangkan Bakat Siswa di MI NU Nurus Shofa Karangbener Tahun Pelajaran 2017/2018

Wulandari, Alief Hidhayah (2018) Implementasi Layanan Bimbingan Konseling Oleh Guru Kelas Dalam Mengembangkan Bakat Siswa di MI NU Nurus Shofa Karangbener Tahun Pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, STAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (8MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (1MB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (4MB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (1MB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (1MB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (1MB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi layanan bimbingan konseling oleh guru kelas dalam mengembangkan bakat siswa kelas V di MI NU Nurus Shofa Karangbener Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pendekatan penelitiannya adalah Field Research dengan menggunakan metode wawancara, observasi. Teknik pengambilan sampel informan penelitian ini menggunakan non-probability sampling, penentuannya menggunakan sampling purposive. Jumlah informan penelitian ini terdiri dari 12 informan, yaitu : 1) Kepala Madrasah, 2) Waka Kurikulum, 3) Guru Kelas, 4) Kesiswaan, 5) Pembina Ekstrakulikuler pramuka, Pembina Rebana, Pembina Seni Baca Al-Qur’an, Pembina Silat, Pembina Drumband, 6) Siswa kelas V. Data sekunder diperoleh dari Madrasah berupa data-data. Hasil penelitian kualitatif ini menunjukan bahwa : Pertama, Layanan bimbingan konseling di MI dilaksanakan oleh guru kelas dengan bantuan kesiswaan dan guru lainnya. Kedua, pelaksanaan pengembangan bakat dipercayakan pada pembina ekstrakulikuler/pengembangan diri. Ketiga, permasalahan siswa MI meliputi tindakan ketidak disiplinan dalam berpakaian dan kegaduhan kelas. Kelima, setiap guru kelas dan kesiswaan memiliki buku kasus.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Bimbingan Konseling MI; Pengembangan Bakat MI
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	19 Jun 2019 07:12
Last Modified:	19 Jun 2019 07:13
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/2656

Actions (login required)

View Item