Implementasi Model Induktif Kata Bergambar Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang tahun pelajaran 2017/2018

Nayyiroh, Laelatun (2018) Implementasi Model Induktif Kata Bergambar Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang tahun pelajaran 2017/2018. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (525kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (240kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (294kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (1MB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (1MB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (674kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (366kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (355kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dan menganalisis tentang: 1) Implementasi model induktif kata bergambar pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang tahun pelajaran 2017/2018. (2) Mengetahui hambatan dan solusi dalam Implementasi model induktif kata bergambar pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Sesuai dengan obyek kajian, maka penelitian adalah penelitian lapangan. Disini peneliti mengambil lokasi di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data dilakukan dengan deskriptif naturalistik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Implementasi model induktif kata bergambar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen Pamotan Rembang sesuai yaitu untuk meningkatkan pemahaman siswa dan melatih untuk aktif berpendapat. Diawali dengan perencanaan pembuatan RPP dan pembuatan bagan kata bergambar, dalam pelaksanaannya mencakup kegiatan awal atau pendahuluan, kegiatan initi yang terdiri poin mengamati, poin menanya, poin mengeksplorasi, poin mengasosiasi, dan poin mengkomunikasikan, dan kegiatan penutup. 2) Hambatan dan solusi model induktif kata bergambar pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs Darul Huda Mlagen. Hambatan tersebut masih adanya siswa yang susah diatur ketika disuruh untuk mempresentasikan hasil diskusi, kurangnya minat belajar siswa. Solusi dari hambatan tersebut antara lain dari guru memberikan teguran, nasehat dan saran kepada siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi; Model Induktif Kata Bergambar
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	27 Jun 2019 01:45
Last Modified:	27 Jun 2019 01:45
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/2709

Actions (login required)

View Item