Analisis upaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Raudlotut Tholibins desa sidomulyo kecamata Jekulo kabupaten Kudus

Fadli, Faisal (2019) Analisis upaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Raudlotut Tholibins desa sidomulyo kecamata Jekulo kabupaten Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 01. COVER_to.pdf Download (1MB)
	Text 02. ABSTRAK_to.pdf Download (185kB)
	Text 03. DAFTAR ISI_to.pdf Download (189kB)
	Text 04. BAB I_to.pdf Download (389kB)
	Text 05. BAB II_to.pdf Download (565kB)
	Text 06. BAB III_to.pdf Download (215kB)
	Text 07. BAB IV_to.pdf Download (470kB)
	Text 08. BAB V_to.pdf Download (187kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA_to.pdf Download (284kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana upaya kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Raudlotut tholibin desa sidomulyo kec. Jekulo kab. Kudus, 2) apa saja faktor pendukung dan penghambat terkait dengan upaya peningkatan mutu pendidikan di MTs Raudlotut tholibin desa sidomulyo kec. Jekulo kab. Kudus. Untuk mencapai tujuan tersebut, peneliti menggunakan jenis penelitian lapangan (field Research) dengan pendekatan kualitatif. Sumber data ini dieroleh dari sumber data primer dan sekunder, subjek penelitian ini adalah kepala sekolah , waka kurikulum dan siswa. Adapun pengumpulan datanya dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, kemudian di analisis reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan objek keabsahan datanya menggunkan beberapa cara yakni ketekunan, triangulasi dan juga bahan referensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) upaya kepemimpinan kepala sekolah dalam rangka meningkatakan mutu pendidikan dilakukan dengan berbagai cara diantaranya rekrutmen tenaga pendidik, penyempurnaan rekrutmen siswa, manajemen pendidikan, supervisi,. 2) untuk faktor pendukung upaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan diantaranya guru yang profesional, sisa yang teladan, kurikulum,sarana prasarana, manajemen proses pembelajaran, dan evaluasi dari lembaga senaungan yayasan. Sedangkan untuk faktor penghambatnya adalah kurang percayanya masyarakat untuk menaruh putranya untuk sekolah di madrash, rendahnya minat baca dan juga rendahnya tingkat motivasi dan semangat belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Upaya kepala Sekolah, Kepemimpinan , Mutu Pendidikan
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	18 Aug 2020 06:39
Last Modified:	18 Aug 2020 06:39
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/3174

Actions (login required)

View Item