Pola Asuh orang tua dalam Pembentukan Karakter Siswa (Studi Kasus Pada orang tua Siswa Pekerja Buruh Pabrik Rokok di MI Nahdlatul Ulama Gribig Gebog Kudus)

Husna, Muthi’ah Nurul (2020) Pola Asuh orang tua dalam Pembentukan Karakter Siswa (Studi Kasus Pada orang tua Siswa Pekerja Buruh Pabrik Rokok di MI Nahdlatul Ulama Gribig Gebog Kudus). Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[img] Text
01. COVER.pdf

Download (800kB)
[img] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (467kB)
[img] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (398kB)
[img] Text
04. BAB I.pdf

Download (418kB)
[img] Text
05. BAB II.pdf

Download (608kB)
[img] Text
06. BAB III.pdf

Download (434kB)
[img] Text
07. BAB IV.pdf

Download (1MB)
[img] Text
08. BAB V.pdf

Download (399kB)
[img] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (403kB)

Abstract

Pola asuh adalah hal yang fundamental dalam pembentukan karakter. Teladan sikap orang tua sangat dibutuhkan bagi perkembangan anak-anak karena anak–anak melakukan modeling dan imitasi dari lingkungan terdekatnya. Keterbukaan antara orang tua dan anak menjadi hal yang penting agar dapat menghindarkan anak dari pengaruh negatif yang ada di luar lingkungan keluarga. Fokus dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pola asuh orang tua siswa pekerja pabrik rokok di MI Nahdlatul Ulama Gribig, serta untuk mengetahui faktor Pendukung dan faktor penghambat pola asuh orang tua dalam pembentukan karakter pada orang tua siswa pekerja pabrik rokok di MI Nahdlatul Ulama di Gribig. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Penelitian dilaksanakan dengan melakukan studi langsung ke lapangan terhadap beberapa subyek diantaranya orang tua siswa-siswi MI Nahdlatul Ulama Gribig yang bekerja sebagai buruh pabrik rokok, siswa-siswi kelas IV, guru kelas IV,serta kepala madrasah. Teknik pengumpulan data menggunakan multimetode diantaranya adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Observasi dilakukan dengan pengamatan secara langsung di lingkungan rumah siswa-siswi kelas IV yang orang tuanya sebagai buruh pabrik rokok serta di dalam kelas saat proses pembelajaran. Sementara wawancara dilakukan dengan kepala sekolah, guru kelas IV. Dokumentasi baik foto maupun data tentang kegiatan siswa-siswi kelas IV ketika di lingkungan rumahnya serta profil sekolah diperoleh dari kepala sekolah, guru kelas, dan hasil pengamatan peneliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pola asuh orang tua buruh pabrik rokok di MI Nahdlatul Ulama Gribig mayoritas menggunakan pola asuh demokratis (2) Dari berbagai pelaksanaan pola asuh mempumyai faktor pendukung dan faktor penghambat yaitu meliputi: faktor lingkungan, sub kultural budaya, ekonomi dan riwayat pendidikan orang tua.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Pola Asuh, Karakter siswa.
Subjects: Sosial > Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions: Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Perpustakaan STAIN Kudus
Date Deposited: 10 Feb 2021 06:46
Last Modified: 10 Feb 2021 06:46
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/3500

Actions (login required)

View Item View Item