Peran Kegiatan Khitobah Dalam Meningkatkan Karakter Religius Siswa di MA Nahdlatusy Syubban Blingoh

Ni’mah, Lathifatun (2020) Peran Kegiatan Khitobah Dalam Meningkatkan Karakter Religius Siswa di MA Nahdlatusy Syubban Blingoh. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1.Cover Kata Pengantar.pdf Download (718kB)
	Text 2.Abstrak.pdf Download (203kB)
	Text 3.Daftar Isi.pdf Download (158kB)
	Text 4.BAB I.pdf Download (367kB)
	Text 5.BAB II.pdf Download (528kB)
	Text 6.BAB III.pdf Download (175kB)
	Text 7.BAB IV.pdf Download (458kB)
	Text 8.BAB V.pdf Download (258kB)
	Text 9.Daftar Pustaka.pdf Download (223kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan kegiatan khitobah, peran kegiatan khitobah dalam meningkatkan karakter religius, dan faktor pendukung dan penghambat kegiatan khitobah dalam meningkatkan karakter religius siswa di MA Nahdaltusy Syubban. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang mengahsilkan data berupa pendeskripsikan atau menggambarkan secara apa adanya tentang suatu kejadian. Sumber data yang digunakan dalam penelitian merupakan sumber data primer yang berupa informasi dari lapangan di MA Nahdlatusy Syubban Blingoh tentang kegiatan khitobah, selanjutnya data sekunder dari buku-buku, data dokumentasi MA Nahdlatusy Syubban Blingoh.Data-data tentang kegiatan khitobah di MA Nahdlatusy Syubban Blingoh dikumpulkan dengan teknik wawancara tersktruktur dan semiterstruktur, observasi, dan dokumentasi.Analisis datanya menggunakan deskriptif analisis dengan mengklarifikasi sesuai dengan permasalahan yang diteliti setelah itu disusun dan dianalisi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Pelaksanaan kegiatan khitobahdi MA Nahdaltusy Syubban ada dua: di dalam madrasah dan diluar madrasah. Di madrasah dilaksanakan setiap dua minggu sekali pada hari sabtu setelah sholat dhuha pukul 07.30 WIB.Sedangkan diluar madarasah dilaksanakan maksimal satu kali setiap satu semsester di kelompok pengajian masyarakat seperti fatayat atau muslimat, dimulai pada pukul 13.00 – 15.00 WIB. Proses pelaksanaan di madrasah atau diluar madrasah sama, yaitu dimulai dari pembukaan, pembacaan ayat-ayat suci al-Qur’an, tahlil, latihan khitobah, mauidhoh hasanah dan yang terakhir penutup. (2) Peran kegiatan khitobah yaitu menjadi wadah bagi siswa dalam membentuk dan meningkatkan karakter religius siswa dan mental santri untuk berani tampil didepan publik. Kegiatan khitobah yang dilakukan secara rutin, selain untuk berdakwah juga dapat menjadi salah satu kegiatan yang dapat meningkatkan karakter religius siswa. Dalam kegiatan khitobah terdapat beberapa metode yaitu penugasaan, keteladanan, reward and punishment, dan maiudhoh hasanah yang mana dapat meningkatkan religius diantaranya: amanah, ruhul jihad, ibadah, kedisiplinan, ikhlas, dan akhlak. (3) Faktor pendukung kegiatankhitobah di MA Nahdlatusy Syubban Blingoh terdapat faktor yang berasal dari dalam dan dari luar: faktor dari dalam adalah siswa sendiri. Sedangkan faktor dari luarnya diantaranya lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan masyarkat.Selanjutnya faktor penghambatnya diantaranya siswa yang tidak ontime, siswa yang kurang disiplin dan masih adanya siswa yang mendapat petugas khitobah kurang persiapan sehingga siswa masih membuka buku atau teks, sarana dan prasarana.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Karakter Religius, Khitobah, Siswa
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	07 Apr 2021 02:13
Last Modified:	07 Apr 2021 02:13
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/3807

Actions (login required)

View Item