Studi Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara

Mamnu’ah, Hani Atul (2022) Studi Korelasi Kompetensi Pedagogik dan Profesional Guru dengan Hasil Belajar Siswa Kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

[img] Text
01. COVER.pdf

Download (796kB)
[img] Text
02. ABSTRAK.pdf

Download (264kB)
[img] Text
03. DAFTAR ISI.pdf

Download (312kB)
[img] Text
04. BAB I.pdf

Download (345kB)
[img] Text
05. BAB II.pdf

Download (432kB)
[img] Text
06. BAB III.pdf

Download (401kB)
[img] Text
07. BAB IV.pdf

Download (529kB)
[img] Text
08. BAB V.pdf

Download (289kB)
[img] Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (316kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: 1) ada tidaknya hubungan kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara. 2) ada tidaknya hubungan kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara. 3) ada tidaknya hubungan kompetensi pedagogik dan profesional guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara. Penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV MI Nurul Ilmi, dan sampel penelitian mengambil seluruh siswa kelas IV yaitu sebanyak 64 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis regresi liniear sederhana untuk menjawab rumusan masalah 1&2 dan regresi liniear berganda untuk menjawab rumusan masalah 3. Berdasarkan analisis data pada penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa: 1) terdapat hubungan posistif dan signifikan antara kompetensi pedagogik guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara yaitu sebesar 65%, hal ini dibuktikan dengan nilai thitung> ttabel yaitu 6,733 > 1,997. 2) terdapat hubungan positif dan signifikan kompetensi profesional guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara yaitu sebesar 71,8%, dibuktikan dengan nilai thitung> ttabel yaitu 8,126 < 1,997. 3) terdapat hubungan positif dan signifikan kompetensi pedagogik dan profesional guru dengan hasil belajar siswa kelas IV MI Nurul Ilmi Bategede Jepara sebesar 79% dibuktikan dengan nilai Fhitung > Ftabel50,718> 3,14.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Kompetensi Pedagogik, Kompetensi Profesional, Hasil Belajar Siswa
Subjects: Sosial > Pendidikan
Sosial > Pendidikan > Guru
Divisions: Tarbiyah > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI)
Depositing User: Perpustakaan STAIN Kudus
Date Deposited: 23 Mar 2022 02:31
Last Modified: 23 Mar 2022 02:31
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/6901

Actions (login required)

View Item View Item