Efektivitas Layanan Bimbingan Konseling Klasikal Melalui Media Google Site Dalam Pembelajaran Daring Pada Siswa Kelas Xi Mipa Sma Muhammadiyah 2 Mayong Jepara

Ulfa, Fakutin Junia (2022) Efektivitas Layanan Bimbingan Konseling Klasikal Melalui Media Google Site Dalam Pembelajaran Daring Pada Siswa Kelas Xi Mipa Sma Muhammadiyah 2 Mayong Jepara. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (999kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (347kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (272kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (374kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (618kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (398kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (649kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (362kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (363kB)

Abstract

Wabah virus corona (Covid-19) saat ini menjadi pandemi yang serius diseluruh penjuru dunia termasuk di Indonesia. Pandemi covid-19 membuat masyarakat harus melakukan pembatasan berinteraksi dengan jarak dekat, pemerintah memberikan anjuran untuk tetap berada dirumah dan menjaga jarak 1 meter satu dengan yang lainnya, pemerintah juga menganjurkan agar masyarakat rajin mencuci tangan, rajin menjaga kebersihan dan jika tidak ada kepentingan yang mendesak masyarakat dianjurkan tetap berada dirumah (stay at home). Kegiatan pembelajaran di SMA Muhammadiyah 2 Mayong selama pandemi dilaksanakan secara daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Bagaimana layanan bimbingan klasikal dalam pembelajaran daring siswa kelas XI MIPA SMA Muhammadiyah 2 Mayong. 2) Bagaimana efektifitas layanan bimbingan klasikal melalui media google site dalam pembelajaran daring pada siswa kelas XI MIPA SMA Muhammadiyah 2 Mayong. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan layanan bimbingan klasikal melalui media google site dalam pembelajaran daring pada siswa kelas XI MIPA SMA Muhammadiyah 2 Mayong. Subjek dalam penelitian ini adalah 10 siswa XI Mipa dan 1 guru BK SMA Muhammadiyah 2 Mayong. Adapun teknik pengumpulkan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil analisis penelitian melalui wawancara dengan 10 siswa XI Mipa dan 1 guru BK SMA Muhammadiyah 2 Mayong, dapat ditarik kesimpulan bahwa adanya ketidakefektifan layanan bimbingan dan konseling klasikal melalui media google site dalam pembelajaran daring, hal ini ditunjukan dengan siswa mengalami kesulitan sinyal dan keterbatasan kuota sehingga dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling klasikal melalui media google site dalam pembelajaran daring tidak berjalan dengan lancar, dan guru bimbingan dan konseling tidak bisa memantau sikap siswa secara langsung, sehingga terjadi miskomunikasi antara guru BK dan siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Layanan Konseling Klasikal, Google Site, Pembelajaran Daring
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	11 May 2022 01:42
Last Modified:	11 May 2022 01:42
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/6971

Actions (login required)

View Item