Asror, Taufani (2023) Strategi Dakwah Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin Dalam Mengembangkan Kecintaan Santri Membaca Al-Quran. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (1MB) |
|
Text
2. Abstrak.pdf Download (198kB) |
|
Text
3. Daftar Isi.pdf Download (137kB) |
|
Text
4. Bab I.pdf Download (391kB) |
|
Text
5. Bab II.pdf Download (547kB) |
|
Text
6. Bab III.pdf Download (270kB) |
|
Text
7. Bab IV.pdf Download (535kB) |
|
Text
8. Bab V.pdf Download (134kB) |
|
Text
9. Daftar Pustaka.pdf Download (194kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kondisi paradigma lingkungan di pondok pesantren. Melihat perkembangan zaman saat ini, sangat penting bagi pondok pesantren menanamkan dan memberikan pemahaman tentang cara mencintai membaca Al-Qur’an terhadap para santri. Meningkatkan kecintaan santri dalam membaca Al-Qur’an bukanlah hal yang mudah, diperlukan penerapan strategi karena cinta adalah hal yang berkaitan dengan hati seseorang. Dari hal itulah peneliti bermaksud meneliti tentang strategi yang diterapkan oleh Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin dalam upayanya meningkatkan kecintaan santri untuk membaca Al-Qur’an. Jenis penelitian ini adalah field research (penelitian lapangan) dengan menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Subjek penelitian berjumlah delapan orang yaitu tiga diantaranya sebagai pengajar atau guru di pondok pesantren. Sedangkan lima lainnya merupakan santri di Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana strategi dakwah yang diterapkan oleh Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin dalam upayanya meningkatkan kecintaan santri membaca Al-Qur’an. Hasil penelitian ini menunjukkan bagaimana strategi dakwah yang diterapkan Pondok Pesantren Sirojuth Tholibin dalam meningkatkan kecintaan santri membaca Al-Qur’an. Ada dua strategi yang diterapkan yakni melalui kajian ceramah dan dakwah melalui media cetak . Dalam penerapan keduanya, terjadi beberapa hambatan seperti timbulnya kejenuhan dalam mengikuti program pendidikan, dan sukarnya para santri menerima materi. Sehingga para pengajar mencari jalan keluar memberikan masukan dan motivasi sedikit demi sedikit sehingga para santri lebih mudah dalam mencerna materi. Selain itu, materi yang disampaikan juga dikemas dengan cara yang tidak monoton, sehingga dapat meminimalisir timbulnya kejenuhan dalam diri santri.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Pondok Pesantren, Kecintaan Al-Qur’an. | ||||||
| Subjects: | Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Dakwah Islam | ||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 04 Jul 2023 02:13 | ||||||
| Last Modified: | 04 Jul 2023 02:13 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/10438 |
Actions (login required)
 |
View Item |
