Mustofa, Izzatul Wihdati (2023) Peningkatan Kemampuan Motorik Kasar Anak Melalui Permainan Lempar Tangkap Bola di KB Aisyiyah 02 Jepara Tahun Ajaran 2022/2023. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. Cover.pdf Download (742kB) |
|
Text
2. Abstrak.pdf Download (58kB) |
|
Text
3. Daftar Isi.pdf Download (74kB) |
|
Text
4. Bab I.pdf Download (379kB) |
|
Text
5. Bab II.pdf Download (366kB) |
|
Text
6. Bab III.pdf Download (257kB) |
|
Text
7. Bab IV.pdf Download (626kB) |
|
Text
8. Bab V.pdf Download (140kB) |
|
Text
9. Daftar Pustaka.pdf Download (200kB) |
Abstract
Anak adalah manusia kecil yang memiliki potensi yang masih membutuhkan pengembangan. Anak memiliki karakteristik yang khas yang tidak sama dengan orang dewasa, anak selalu aktif, antusias dan ingin tahu terhadap apa yang dilihat, didengar dan dirasakan, mereka seolah-olah tak pernah berhenti bereksprorasi dan belajar. Anak usia dini merupakan individu yang sedang menjalani suatu proses perkembangan dengan pesat bagi kehidupan selanjutnya. Motorik kasar adalah gerakan yang membutuhkan koordinasi sebagian tubuh, sedangkan melalui bermain dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak, salah satu permainan yang dapat meningkatkan motorik kasar anak adalah permainan lempar tangkap bola. Dari hal tersebut maka tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui permainan lempar tangkap bola di KB Aisyiyah 02 Jepara. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Pengujian Kabsahan data menggunakan triangulasi sumber, teknik dan waktu. Adapun responden dalam pada penelitian ini terdiri dari : seorang kepala sekolah, seorang guru, dan 32 siswa. Setelah data terkumpul, data tersebut dianalisis sesuai teori yang relevan pada penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan kemampuan motorik kasar anak di KB Aisyiyah 02 Jepara mengalami peningkatan pada kemampuan anak setelah diterapkannya permainan lempar tangkap bola. Hal ini dibuktikan pada awal observasi kemampuan motorik halus mengkoordinasikan mata dan tangan anak yang mencapai kriteria belum berkembang sebanyak 19 anak, mulai berkembang sebanyak 13 anak, berkembang sesuai harapan sebanyak 0 anak, dan berkembang sangat baik 0 anak. Pada akhir observasi setelah penerapan permainan lempar tangkap bola kemampuan anak mencapai kriteria berkembang sangat baik sebanyak 9 anak, berkembang sesuai harapan sebanyak 20 anak, mulai berkembang sebanyak 3 anak dan belum berkembang sebanyak 0 anak. Semua anak telah mencapai kriteria penilaian sesuai dengan kemampuan masing-masing anak, karena setiap anak berbeda dalam proses tumbuh kembangnya. Anak-anak yang masih dalam kriteria mulai berkembang masih perlu penjelasan dan arahan yang lebih agar anak-anak bisa paham dan dapat mengikuti permainan dengan baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Kemampuan Motorik Kasar, Permainan Lempar Tangkap Bola | ||||||
| Subjects: | Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Metode Pembelajaran, Strategi Pembelajaran Ilmu-Ilmu Sosial > Pendidikan > Pendidikan Dasar > Pendidikan Pra Sekolah, PAUD |
||||||
| Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 13 Jan 2025 04:15 | ||||||
| Last Modified: | 13 Jan 2025 04:15 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13228 |
Actions (login required)
 |
View Item |
