Nafidloh, Barrotun (2017) PENGARUH PEMBINAAN MENTAL TERHADAP KEBERAGAMAAN NARAPIDANA DI RUMAH TAHANAN KELAS II B KUDUS. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (857kB) |
|
Text
3. DAFTAR ISI.pdf Download (862kB) |
|
Text
4. BAB I.pdf Download (924kB) |
|
Text
5. BAB II.pdf Download (979kB) |
|
Text
6. BAB III.pdf Download (1MB) |
|
Text
7. BAB IV.pdf Download (1MB) |
|
Text
8. BAB V.pdf Download (868kB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (868kB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pembinaan mental narapidana, keberagamaan narapidana, dan pengaruh pembinaan mental terhadap keberagamaan narapidana di Rutan Kelas II B Kudus. Metode penelitian yang digunakan adalah melalui studi lapangan melalui survey dengan teknik pendekatan kuantitatif yang dilaksanakan di Rumah Tahanan Kelas II B Kudus. Datanya diperoleh melalui teknik pengumpulan data berupa angket dan dokumentasi. Sejumlah 50 narapidana di Rumah Tahanan Kelas II B Kudus dijadikan sampel dalam penelitian ini. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment dan regresi linier sederhana. Kajian ini menyimpulkan bahwa: (1) Pembinaan mental narapidana di Rutan Kelas II B Kudus adalah termasuk kategori sangat baik. Hal ini berdasarkan nilai nilai rata-rata (mean) pembinaan mental narapidana di Rutan Kelas II B Kudus sebesar 115,42 yang termasuk kategori sangat baik, karena berada pada interval 110-130. (2) Keberagamaan narapidana di Rutan Kelas II B Kudus adalah termasuk kategori sangat baik. Hal ini berdasarkan dari nilai rata-rata (mean) keberagamaan narapidana di Rutan Kelas II B Kudus adalah sebesar 112,12 yang termasuk kategori baik karena berada pada interval 100-120. (3) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pembinaan mental terhadap keberagamaan narapidana di Rutan Kelas II B Kudus. Hal ini dibuktikan adanya korelasi sebesar rxy1 = 0,502 termasuk dalam kategori korelasi “Sedang” dan dinyatakan signifikan. Besarnya pengaruhnya dibuktikan dengan nilai R2 sebesar 25,20%. Sedangkan model pengaruh dinyatakan dengan persamaan regresi Ŷ = 0,277 X + 80,203 dengan signifikansi Freg = 11,392 yang lebih besar dari Ftabel pada taraf signifikan 5% (4,04) dan 1% (7,19).
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pembinaan Mental, Keberagamaan, Narapidana |
| Subjects: | 100 Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Dakwah Islam Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam |
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI) |
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus |
| Date Deposited: | 06 Oct 2017 08:33 |
| Last Modified: | 06 Oct 2017 08:33 |
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1796 |
Actions (login required)
 |
View Item |
