Aktivitas Pembelajaran Taḥfiẓul Qur’an di Madrasah Aliyah Era Pandemi COVID-19: (Studi Living Qur’an di Madrasah Aliyah Kabupaten Pati)

Muharomah, Laili (2021) Aktivitas Pembelajaran Taḥfiẓul Qur’an di Madrasah Aliyah Era Pandemi COVID-19: (Studi Living Qur’an di Madrasah Aliyah Kabupaten Pati). Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (476kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (319kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (687kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (694kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (419kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (826kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (386kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (412kB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: (1)Untuk mengetahui proses taḥfiẓul Qur’an di MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen di era pandemi COVID-19. (2) Untuk mengetahui motivasi siswa MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen untuk mengikuti taḥfiẓul Qur’an. (3) Untuk mengetahui pemaknaan taḥfiẓul Qur’an oleh penghafal Al-Qur’an di MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen. Dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu data-data penelitian disajikan sesuai dengan sudut pandang subjek penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu: observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun subjek penelitian ini adalah siswa dan guru MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen. Sedangkan proses taḥfiẓul Qur’an daring selama pandemi COVID-19 oleh MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen ini menggunakan teori living Qur’an. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Proses taḥfiẓul Qur’an di MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen di era pandemi COVID-19 dilakukan secara daring. Siswa yang mengikuti program taḥfiẓul Qur’an dan guru pengampu dikumpulkan menjadi satu dalam grup Whatsapp lalu siswa secara bergiliran melakukan setoran dengan guru. (2) Motivasi siswa MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen untuk mengikuti taḥfiẓul Qur’an yaitu karena berada di lingkungan yang mencintai Al-Qur’an, mimpi sebagai penghafal Al-Qur’an, ingin turut serta melindungi dan menjaga Al-Qur’an dari kepunahan, dan karena keutamaan menjadi penghafal Al-Qur’an. (3) Pemaknaan taḥfiẓul Qur’an oleh penghafal Al-Qur’an di MAN 1 Pati dan MA Salafiyah Kajen yaitu sebagai wujud kepatuhan kepada Allah, taḥfiẓul Qur’an sebagai pendidikan karakter karena dengan menghafal Al-Qur’an seseorang akan menjadi istiqamah, rajin, dan mandiri, serta taḥfiẓul Qur’an dapat dimaknai sebagai wujud penjagaan terhadap kemuliaan Al-Qur’an.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Taḥfiẓul Qur’an, COVID-19, dan living Qur’an.
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Ushuluddin > Ilmu Quran Tafsir
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	11 Nov 2021 02:56
Last Modified:	11 Nov 2021 02:56
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/5784

Actions (login required)

View Item