Implementasi Alat Permainan Edukatif Busy Book Dalam Meningkatkan Kreativitas Pada Anak Kelompok B Di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana

Rosita, Dwi (2022) Implementasi Alat Permainan Edukatif Busy Book Dalam Meningkatkan Kreativitas Pada Anak Kelompok B Di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 1. Cover - Kata Pengantar.pdf Download (965kB)
	Text 2. Abstrak.pdf Download (333kB)
	Text 3. Daftar Isi.pdf Download (280kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (567kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (511kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (383kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (270kB)
	Text 9. Daftar Pustaka.pdf Download (406kB)

Abstract

Pendidikan sangatlah penting bagi anak guna merangsang kecerdasan serta daya kreativitas anak. Salah satu Alat Permainan Edukatif yang dapat meningkatkan kreativitas anak adalah Busy Book. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis tentang: (1) implementasi pembelajaran alat permainan edukatif (APE) Busy Book anak kelompok B di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana. (2) cara membangun kreativitas melalui alat permainan edukatif (APE) Busy Book anak kelompok B di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana . (3) faktor pendukung dan penghambat perkembangan kreativitas anak melalui alat permainan edukatif (APE) Busy Book anak kelomok B di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana . Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dimana dalam penelitian ini dilakukan pada kondisi alamiah mengenai penggalian data terkait fakta-fakta yang terjadi di lapangan dan peneliti sebagai instrumen kuncinya. Metode pengumpulan data yang dilakukan adalah dengan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Implementasi pembelajaran alat permainan edukatif Busy Book pada anak kelompok B TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana teah berjalan dengan baik, dimana APE Busy Book ini terdiri atas 13 halaman dan 1 sampul, yang setiap halamanya terdapat 1 tema dan 1 kegiatan yang berbeda-beda sesuai dengan tema pembelajaran. (2) Kreativitas anak kelompok B melalui APE Busy Book di TK Islam Al-Fatimah Sejomulyo Juwana, dapat dibangun dengan seluruh aspek perkembangan dari APE Busy Book melalui kegiatan-kegiatan dan ragam permainannya yang dikelola oleh guru. Anak dapat praktek langsung, anak lebih aktif bergerak, mandiri, semangat belajar tinggi, kreatif mengembangkan daya fikir, tidak mudah bosan, dan dapat memudahkan anak dalam mengembangkan kreativitasnya melalui ragam kegiatan yang ada pada APE Busy Book. (3) Faktor pendukung kreativitas anak diantaranya memudahkan guru dalam mengajar, mengunakan media pembelajaran yang menarik sehingga anak lebih mudah memahami pelajaran, ragam permainanya banyak, bentuknya menarik, dan aman dimainkan anak. Sedangkan untuk faktor yang menghambat prerkembangan kreativitas anak yaitu diantaranya pembelajaran yang menarik membuat anak terlalu larut dalam satu pembelajaran saja, sehingga anak merasa kurang nyaman ketika dibatasi oleh waktu. Keterbatasan waktu dan saraana APE Busy Book membuat pendidik mengharuskan untuk bergantian. Hal ini membuat anak merasa kurang puas dalam bermain dan belajar

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Alat Permainan Edukatif, Busy Book, Kreativitas Anak
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Pendidikan Dasar > Sekolah Dasar (SD, TK, Play Group)
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	10 Jan 2023 02:50
Last Modified:	10 Jan 2023 02:50
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8146

Actions (login required)

View Item