Peran Madrasah dalam Membangun Karakter Peserta Didik Berbasis Nilai-Nilai Moderasi Islam di MTs NU Miftahul Falah Dawe Kudus

Hidayatika, Santi Ulliyana (2023) Peran Madrasah dalam Membangun Karakter Peserta Didik Berbasis Nilai-Nilai Moderasi Islam di MTs NU Miftahul Falah Dawe Kudus. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (377kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (299kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (511kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (608kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (428kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (293kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (507kB)

Abstract

Krisis moral yang muncul dikalangan peserta didik perlu direduksi agar tidak terjadi kebiasaan yang terus menerus berkelanjutan. Krisis moral peserta didik di antaranya berupa pergaulan bebas, perkelahian, bulliying, dan penyalahgunaan media digital. Realitas tersebut membutuhkan respon pentingnya membangun karakter peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk peran madrasah dalam membangun karakter peserta didik berbasis moderasi Islam di MTs NU Miftahul Falah. Penelitian ini juga mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam membangun karakter peserta didik. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif. Adapun subyek pada penelitian ini yaitu kepala madrasah, waka kurikulum, waka kesiswaan, guru BK, wali kelas, guru pengampu mata pelajaran Ke-NUan dan peserta didik. Terdapat tiga teknik dalam penggalian data yaitu melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengujian keabsahan data dilakukan melalui uji credibility, uji transferability, uji dependability, dan uji confirmability. Sedangkan teknik analisis data menggunakan empat tahap yaitu data collection (pengumpulan data), data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion drawing (verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan bahwa upaya madrasah dalam membangun karakter peserta didik berbasis nilai-nilai moderasi Islam di MTs NU Miftahul Falah Dawe Kudus yang pertama yaitu nilai tawassuth yang meliputi kegiatan kamis beramal, pembiasaan sikap menghormati pada semua guru di madrasah, kegiatan penggalangan dana PMI (Palang Merah Indonesia), menjenguk teman yang sakit, dan santunan anak yatim. Kedua yaitu nilai tawazun yang diterapkan melalui kegiatan berdoa sebelum dan sesudah pelajaran, berdoa ketika baru berangkat dan pulang dari madrasah, mengikuti Peringatan Hari Besar Islam dan Nasional, kesediaan menerima kritik dan saran dari teman, mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seperti muhadasah, kajian kitab salaf, conversation, dan jurnalistik, serta menambahkan mata pelajaran salafiyah khas pesantren. Ketiga yaitu nilai adalah dengan menerapkan tata tertib madrasah, isuk ngaji, dan berjabat tangan kepada guru sebelum memasuki kelas. Keempat yaitu nilai tasamuh yang meliputi sikap menghargai perbedaan (larangan bulliying), menghargai pendapat teman, dan membudayakan 5 S (Senyum, Salam, Sapa, Sopan, Santun). Kelima yaitu nilai syura yang meliputi kegiatan pemilihan ketua OSIS, musyawarah pada saat pembagian piket kelas, dan musyawarah pada saat pembuatan struktur kelas. Peran-peran tersebut ditempuh melalui tiga tahapan yakni tahap pengetahuan, pelaksanaan, dan pembiasaan. Adapun faktor pendukungnya yaitu terdapat banyak guru yang juga alumni dari pesantren, terdapat pondok pesantren di sekitar madrasah, keluarga yang mendukung, lingkungan yang mendukung, serta sarana dan prasarana yang memadai. Sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya yaitu keterbatasan waktu dari guru dalam mengawasi peserta didik, dan peserta didik yang sudah lelah dengan banyaknya mata pelajaran.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Contributors:	Contribution Contributors Email Thesis advisor Huda, Mualimul UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	Membangun Karakter, Peserta Didik, Nilai-Nilai Moderasi Islam
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	26 Jun 2023 01:48
Last Modified:	26 Jun 2023 01:48
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/10400

Actions (login required)

View Item