MANAJEMEN KESISWAAN DI MTS MANAHIJUL HUDA NGAGEL DUKUHSETI PATI

WAHYUNINGSIH, SEFTY (2017) MANAJEMEN KESISWAAN DI MTS MANAHIJUL HUDA NGAGEL DUKUHSETI PATI. Masters thesis, STAIN Kudus.

	Text 01. COVER.pdf Download (2MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (549kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (274kB)
	Text 04.BAB I.pdf Download (372kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (578kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (475kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (546kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (354kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (440kB)

Abstract

Penelitian ini fokus pada rumusan masalah yaitu: 1) bagaimana pengelolaan siswa di MTs Manahijul Huda?; 2) bagaimana pembinaan siswa di MTs Manahijul Huda?; 3) bagaimana ketatausahaan dan pencatatan prestasi belajar siswa di MTs Manahijul Huda?.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kesiswaan di MTs Manahijul Huda Ngagel Dukuhseti Pati. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan field research. Pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Key informan yang memenuhi kriteria penelitian ini adalah waka kesiswaan. Informasi / subjek penelitian kualitatif ini peneliti mewawancarai 7 informan terdiri dari kepala sekolah, waka kesiswaan, waka kurikulum, wali kelas/ guru mata pelajaran, panitia PSB dan 2 siswa di MTs Manahijul Huda. Uji keabsahan data menggunakan teknik: ujikredibilitas data, uji transferabilitas data, uji dependabilitas data, dan uji konfirmabilitas data. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan / verifikasi. Hasil penelitian kualitatif Manajemen Kesiswaan di MTs Manahijul Huda menunjukkan terdiri dari 4 langkah: langkah pertama, pengelolaan siswa. Tugas-tugas yang dikerjakan dalam pengelolaan siswa adalah analisis siswa baru, rekruitmen siswa dan seleksi siswa. Langkah kedua, pembinaaan siswa. Tugas-tugas yang dilaksanakan dalam proses pembelajaran adalah orientasi, penempatan siswa, pengembangan siswa dan kegiatan pembelajaran. Langkah ketiga, ketatausahaan dan pencatatan siswa yang terdiri dari buku induk, absen, raport, daftar nilai, buku legger, daftar mutasi siswa, kululusan dan alumni.Langkah keempat, langkah terakhir melihat hasil dari sisi prestasi dan karakter. Hasil prestasi di MTs Manahijul Huda adalah olimpiade Matematika, Biologi, tahfidz Al-Qur’an, tartil Quran, menulis cerpen, pidato bahasa Arab, pidato bahasa Indonesia dan kaligrafi. Hasil karakter meliputi: datang 10 menit sebelum bel masuk, memasuki gerbang sekolah bersalaman dengan guru, sebelum jam pelajaran dan mengakhiri pelajaran semua siswa berdo’a dan sholat dhuhur berjama’ah.

Item Type:	Thesis (Masters)
Uncontrolled Keywords:	Manajemen Kesiswaan
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam
Divisions:	Pascasarjana > Manajemen Pendidikan Islam (MPI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	07 Nov 2017 02:16
Last Modified:	07 Nov 2017 02:16
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1927

Actions (login required)

View Item