Mplementasi Strategi Pembelajaran Student Recap Pada Mata Pelajaran Ski Di Mts Nu Matholiul Falah Dawe Kudus Tahun Ajaran 2018/2019

NASIFAH, ULIFATUN (2019) Mplementasi Strategi Pembelajaran Student Recap Pada Mata Pelajaran Ski Di Mts Nu Matholiul Falah Dawe Kudus Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

	Text 1. COVER.pdf Download (187kB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (187kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (187kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (63kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (109kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (54kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (175kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (23kB)
	Text 9. DAFTAR-PUSTAKA.pdf Download (17kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi strategi pembelajaran Student Recap pada mata pelajaran SKI di MTs NU Matholiul Falah Dawe Kudus tahun ajaran 2018/2019. Melihat dari berbagai strategi atau model yang ingin dicapai dan banyaknya masalah pembelajaran yang sangat kompleks dan memperhatikan dalam dunia pendidikan sekarang ini. Didalam penelitian ini terdapat dua permasalahan 1) Bagaimana impelementasi strategi pembelajaran Student Recap pada mata pelajaran SKI kelas VIII di MTs NU Matholiul Falah Dawe Kudus tahun ajaran 2018/2019 2) Apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam impelementasi strategi pembelajaran Student Recap pada mata pelajaran SKI kelas VIII di MTs NU Matholiul Falah Dawe Kudus tahun ajaran 2018/2019. Lokasi penelitian di MTs Nu Matholiul Falah Dawe Kudus sebagai sumber data untuk mendapatkan protet pelaksanaan strategi pembelajaran Student Recap pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa langkah-langkah penerapan atau implementasi strategi pembelajaran Student Recap pada pembelajaran SKI kelas VIII adalah dengan membagi siswa menjadi beberapa kelompok, Implementasi strategi pembelajaran Student Recap pada pembelajaran SKI kelas VIII memiliki dua teknik evaluasi yang dapat dipakai, yaitu:1) evaluasi tulis; penugasan (penilaian lembar hasil diskusi), observasi terhadap berlangsungnya diskusi, 2) evaluasi lisan melalui tanya jawab dan hasil presentasi. Faktor pendukung implementasi strategi Student Recap, yaitu faktor pendukung diantaranya; keluwesan pendidik dalam mengelola strategi tersebut, keluwesan guru dalam menyampaikan informasi dan tugas, kekondusifan siswa dalam kelas, lingkungan kelas yang bersih, rapi, dan indah, keaktifan dan semangat siswa dalam partisipasi belajar. Sedangkan faktor penghambat diantaranya; ketidak kondusifan kelas lain (ramai, gaduh, dsb), sumber belajar yang masih terbatas, minimnya pengetahuan siswa mengenai materi yang sedang dipelajari, sarana dan fasilitas yang sedikit kurang memadahi, kebingungan siswa dalam menyimpulkan atau meringkas materi supaya tepat sesuai point inti, turunnya minat dan motivasi belajar siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Implementasi, Strategi Student Recap, Pembelajaran SKI
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	17 Mar 2021 04:34
Last Modified:	18 Mar 2021 06:52
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/3677

Actions (login required)

View Item