Pelaksanaan pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus Tahun 2021/2022

Yaqin, Ainul (2022) Pelaksanaan pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus Tahun 2021/2022. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

	Text 01. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 02. ABSTRAK.pdf Download (293kB)
	Text 03. DAFTAR ISI.pdf Download (295kB)
	Text 04. BAB I.pdf Download (573kB)
	Text 05. BAB II.pdf Download (849kB)
	Text 06. BAB III.pdf Download (512kB)
	Text 07. BAB IV.pdf Download (765kB)
	Text 08. BAB V.pdf Download (294kB)
	Text 09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (378kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus. (2) Untuk mengetahui Hasil Pecapaian pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan, menggunakan pendekatan metode kualitatif dengan analisis triagulasi data. Untuk mendapatkan informasi peneliti menggunakan Teknik wawancara, observasi dan dokumentasi dengan subjek guru dan murid. Berdasarkan hasil yang di dapatkan: (1) Pelaksann Pembelajaran Tahfidzul Qur’an di MTs Modern Dalaailul Khoirot kudus tahun 2021/2022 dilaksanakan dengan baik. Pelaksanaan pembelajaran tahfidz di alokasikan selama 2 jam pelajaran. Dengan batasan waktu tersebut, siswa bisa melakukan pembinanaan terhadap guru tahfidz untuk melakukan kegiatan menghafal Al-Quran, dengan metode yang sudah di tetapkan oleh guru tahfidz, yaitu metode tahsin dan metode tahfidz. Di harapakan dengan metode tersebut para murid MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus bisa melakukan hafalan minimal 10 juz dengan waktu 2-3 tahun. (2) Guru tahfidz sudah memberikan pembinaan yang sangat baik. Dilihat dari hasil pecapaian hafalan siswa tersebut, ada peningkatan terhadap hafalan Al-Qur’an dari dari surah An-Nabah kesurah At-Taubah. Yang mana surah At-Taubah merupakan surah yang tinggi, karena sudah melampui juz 30. Yang mana surah An-Nabah yang mempunyai ayat 40 sudah mampu di kuaisai murid MTs Modern Dalaailul Khoirot Kudus di kelas VII dengan baik, sesui target maksimal 2 juz( surah An-Nabah, 40 ayat dan surah Al-Baqoroh, 141 ayat). Pihak sana sudah mengatakan, semakin banyak hafalanya akan di anggap mempunyai prestasi hafalan yang baik.Tujuan adanya penargetan untuk mengetahui potensi perkembangan murid dalam menghafal Al-Qur’an.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	Al-Qur`an dan Ilmu yang berkaitan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	10 Jan 2023 01:40
Last Modified:	10 Jan 2023 01:40
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/8141

Actions (login required)

View Item