Maulida, Wulan (2022) Peran Guru Bimbingan Dan Konseling Dalam Memotivasi Belajar Siswa Dengan Layanan Konseling Singkat Berfokus Solusi (SFBC) Pada Kelas VIII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Pati. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.
![]() |
Text
1. Cover.pdf Download (976kB) |
![]() |
Text
2. Abstrak.pdf Download (136kB) |
![]() |
Text
3. Daftar Isi.pdf Download (152kB) |
![]() |
Text
4. Bab I.pdf Download (358kB) |
![]() |
Text
5. Bab II.pdf Download (590kB) |
![]() |
Text
6. Bab III.pdf Download (254kB) |
![]() |
Text
7. Bab IV.pdf Download (385kB) |
![]() |
Text
8. Bab V.pdf Download (143kB) |
![]() |
Text
9. Daftar Pustaka.pdf Download (334kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini adalah pertama, untuk mengetahui bagaimana peran guru BK dalam memotivasi belajar siswa kelas VIII dengan layanan konseling singkat berfokus solusi. Kedua, apakah layanan konseling singkat berfokus solusi dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Ketiga, bagaimana motivasi belajar siswa sebelum dan sesudah diberikannya layanan konseling singkat berfokus solusi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Subyek dari penelitian ini terdiri dari 6 siswa, 1 Guru BK, dan Kepala Madrasah MTs N 1 Pati. Pengumpulan data mengenai peran guru BK dalam memotivasi belajar siswa dengan layanan konseling singkat berfokus solusi diperoleh dengan melakukan observasi, kemudian wawancara dan dokumentasi. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah pertama, guru BK berperan untuk memotivasi siswa-siswinya secara menyeluruh tanpa terkecuali. Bagi siswa yang masih menunjukan kurangnya perhatian terhadap tugas dan pembelajaran akan diberikan konseling. Kedua, Layanan konseling singkat berfokus solusi membantu siswa-siswi dalam mencapai tujuan dari problematika yang dihadapi terutama dalam memotivasi belajar siswa. Ketiga, dengan adanya faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi motivasi belajar siswa, menyebabkan siswa mengalami penurunan motivasi, layanan konseling singkat berfokus solusi membantu siswa mencapai tujuannya dan mengembalikan motivasi belajar siswa.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
||||||
Uncontrolled Keywords: | Peran Guru BK, Motivasi Belajar, Layanan Konseling Singkat Berfokus Solusi | ||||||
Subjects: | 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Guru 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Bimbingan dan Penyuluhan Siswa, Konseling |
||||||
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) | ||||||
Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
Date Deposited: | 16 Mar 2023 02:26 | ||||||
Last Modified: | 16 Mar 2023 02:26 | ||||||
URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/9262 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |