Peran Bimbingan Orangtua Dalam Membentuk Kemandirian Mengurus Diri Pada Anak Down Syndrome

Mukhibah, Laili (2023) Peran Bimbingan Orangtua Dalam Membentuk Kemandirian Mengurus Diri Pada Anak Down Syndrome. Undergraduate thesis, IAIN KUDUS.

[img] Text
COVER-KATA PENGANTAR.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (266kB)
[img] Text
DAFTAR ISI.pdf

Download (233kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (651kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (688kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (263kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (447kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (223kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (307kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendeskripsikan tentang peran bimbingan orangtua dalam membentuk kemandirian mengurus diri pada anak down syndrome di Desa Sowan Kidul Kecamatan Kedung Kabupaten Jepara. Pemaparan dalam penelitian ini terkait dengan: 1) Peran orangtua dalam membentuk kemandirian mengurus diri pada anak down syndrome. 2) Faktor penunjang dan rintangan orangtua dalam membentuk kemandirian mengurus diri pada anak down syndrome. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan (field research), untuk pendekatan yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif dengan sumber data berupa data primer dan data skunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam mengambil data lapangan peneliti menggunakan teknik non probability sampling dengan menggunakan teknik purposive sampling. Subyek dalam penelitian ini yaitu keluarga yang memiliki anak down syndrome. jumlah informan dalam penelitan ini ada tiga, adapun informannya yaitu bapak, ibu dan anak down syndrome. Hasil penelitian ini menemukan beberapa hal sebagai berikut: 1) Peran bimbingan yang orangtua berikan secara langsung dan tanpa adanya paksaan. Pemberian bimbingan yang dilakukan menyesuaikan dengan aktivitas anak ketika di rumah dengan cara menjelaskan, mencontohkan, dan anak mempraktikkan. Penghargaan juga orangtua berikan dalam proses bimbingan ketika anak dapat melakukan suatu aktivitas. Penghargaan yang diberikan berupa kalimat pujian dan mengajak anak melakukan kegiatan yang disukai. Bentuk bimbingan kemandirian mengurus diri yang orangtua berikan berupa toilet training, makan dan minum, berpaikaian dan aktivitas sehari-hari lainnya. 2) Faktor penunjangan dan rintangan yang orangtua hadapi dalam memberikan bimbingan kemandirian mengurus diri pada anak down syndrome. Faktor penunjang berupa alat peraga dan pengetahuan orangtua. Rintangan yang dihadapi orangtua berupa emosi anak yang kurang stabil dan pelafalan yang kurang jelas ketika anak berbicara.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Contributors:
ContributionContributorsEmail
Thesis advisorFarida, FaridaUNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords: Peran Bimbingan Orangtua, Kemandirian Mengurus Diri, Down Syndrome
Subjects: 100 Filsafat dan Psikologi > 150 Psikologi
Divisions: Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User: Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited: 21 Jul 2023 03:14
Last Modified: 21 Jul 2023 03:14
URI: http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/10616

Actions (login required)

View Item View Item