Nabila, Nur Faridatun (2024) Implementasi Terapi Okupasi Dalam Melatih Toilet Training Anak Down Syndrome Di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.
![[img]](http://repository.iainkudus.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
01. BAGIAN DEPAN.pdf Download (1MB) |
|
Text
02. ABSTRAK.pdf Download (348kB) |
|
Text
03. DAFTAR ISI.pdf Download (282kB) |
|
Text
04. BAB I.pdf Download (631kB) |
|
Text
05. BAB II.pdf Download (716kB) |
|
Text
06. BAB III.pdf Download (388kB) |
|
Text
07. BAB IV.pdf Download (649kB) |
|
Text
08. BAB V.pdf Download (272kB) |
|
Text
09. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (487kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus,untuk mengetahui hasil implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang bersifat deskriptif. Penelitian ini dilakukan di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus dengan waktu selama satu bulan. Subyek dalam penelitian ini adalah Kepala Terapis,Terapis one on one,dan shadow. Sumber data dalam penelitian ini diperoleh dari sumber primer dan sekunder Teknik pengumpulan datanya dilakukan dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian dianalisis dengan pengumpulan data, redukasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengujian keabsahan datanya menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi tehnik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus menggunakan tiga tahapan yakni assesment, observasi, dan bina diri. Kemampuan ADS pada awal yang belum terkontrol dalam toilet training,setelah mendapatkan terapi kemampuan kognitif ADS ada peningkatan. Metode terapi yang digunakan di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus yakni memnggunakan metode one on one. 2) Hasil implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pesantren bisa dilihat dari kemandirian ADS, keterampilan motorik ADS, pemahaman mengenai toilet training, kenyamanan ADS saat terapi,konsistensi ADS dalam toilet training, dan perkembangan perilaku ADS. 3) Faktor pendukung implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pesantren yakni dari kondisi emosional ADS yang baik, minat terapi ADS yang bagus, pembiasaan toilet training yang baik, kondisi toilet yang nyaman, dan pemberian R+ pada ADS. Sedangkan faktor penghambat implementasi terapi okupasi dalam melatih toilet training anak down syndrome di Pesantren yakni keterlambatan perkembangan motorik ADS, keadaan emosional tidak mendukung, dan kurangnya pemahaman intruksi
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
||||||
| Uncontrolled Keywords: | Terapi Okupasi, Toilet Training, Down Syndrome | ||||||
| Subjects: | Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam > Pesantren | ||||||
| Divisions: | Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI) | ||||||
| Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus | ||||||
| Date Deposited: | 26 Feb 2025 02:47 | ||||||
| Last Modified: | 26 Feb 2025 02:47 | ||||||
| URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/13791 |
Actions (login required)
 |
View Item |
