PENGARUH BIMBINGAN KONSELING ISLAM TERHADAP RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTS MAZRO’ATUL HUDA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

FATMAWATI, HENI (2017) PENGARUH BIMBINGAN KONSELING ISLAM TERHADAP RASA PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK KELAS VII DI MTS MAZRO’ATUL HUDA KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.

	Text 1. COVER.pdf Download (1MB)
	Text 2.ABSTRAK.pdf Download (286kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (378kB)
	Text 4.BAB I.pdf Download (487kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (522kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (695kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (782kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (311kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (375kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh antara bimbingan konseling islam dengan rasa percaya diri peserta didik kelas VII di MTs Mazro’atul Huda Karanganyar.penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, terlihat dari nilai koefisien regresi sebesar 0,656 dengan Fhitung sebesar 60,750 yang lebih tinggi dari Ftabel sebesar 3,938. Hasil penelitian ini menjawab permasalahan tentang ada tidaknya pengaruh bimbingan konseling islam terhadap rasa percaya diri peserta didik di MTs Mazro’atul Huda Karanganyar. Skripsi ini menunjukkan bahwa Bimbingan konseling Islam berpengaruh positif signifikan terhadap kepercayaan diri peserta didik. Terlihat dari nilai koefisien regresi sebesar 0,656 dengan Fhitung sebesar 60,750 yang lebih tinggi dari Ftabel sebesar 3,938 sehingga hipotesis yang menyatakan ada pengaruh yang signifikan antara bimbingan konseling Islam terhadap kepercayaan diri peserta didik kelas VII di MTs Mazroatul Huda Karanganyar Demak diterima dengan besaran pengaruh 38,3%. Berdasarkan analisis kuantitatif dari hasil penelitian menunjukan bahwa hipotesa yang berbunyi “ ada pengaruh yang signifikan antara bimbingan konseling islam terhadap rasa percaya diri peserta didik di MTs Mazro’atul Huda Karanganyar” dapat di terima kebenaranya.hal ini Berdasarkan hasil SPSS pada uji F dikatehui nilai Fhitung sebesar 60,750. Nilai ini kemudian dibandingkan dengan nilai Ftabel sebesar 3,938. Ternyata Fhitung lebih besar dari Ftabel (60,750 > 3,938). Sehingga hipotesis yang menyatakan bimbingan konseling Islam berpengaruh terhadap kepercayaan diri peserta didik di MTs Mazro’atul Huda Karanganyar Demak tahun pelajaran 2016/2017” diterima kebenarannya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	bimbingan konseling islam; percaya diri; peserta didik
Subjects:	Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Psikologi Pendidikan
Divisions:	Fakultas Dakwah dan Komunikasi Islam > Bimbingan Konseling Islam (BKI)
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	13 Oct 2017 07:05
Last Modified:	13 Oct 2017 07:05
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1858

Actions (login required)

View Item