UMROH, SITI (2017) PENERAPAN PENDEKATAN BEHAVIOR MODIFICATION DALAM MENGATASI PERILAKU AGRESIF SISWA MELALUI PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MA DARUL HIKMAH MENGANTI KEDUNG JEPARA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Undergraduate thesis, STAIN Kudus.
Text
1. COVER.pdf Download (1MB) |
|
Text
2. ABSTRAK.pdf Download (991kB) |
|
Text
3. DAFTAR ISI.pdf Download (1MB) |
|
Text
4. BAB I.pdf Download (1MB) |
|
Text
5. BAB II.pdf Download (3MB) |
|
Text
6. BAB III.pdf Download (1MB) |
|
Text
7, BAB IV.pdf Download (5MB) |
|
Text
8. BAB V.pdf Download (1MB) |
|
Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk melihat secara nyata pelaksanaan penerapan pendekatan behavior modification dalam mengatasi perilaku agresif siswa melalui pembelajaran aqidah akhlak di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2016/2017. Tujuan penelitian ini adalah: 1) untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku agresif yang dilakukan siswa di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara 2) untuk mengetahui pelaksanaan penerapan pendekatan behavior modification dalam mengatasi perilaku agresif siswa melalui pembelajaran aqidah akhlak di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara 3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat serta solusi penerapan pendekatan behavior modification dalam mengatasi perilaku agresif siswa melalui pembelajaran aqidah akhlak di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan lokasi penelitian di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpualan data meliputi: wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun Sumber data penelitian meliputi sumber data primer yakni kepala madrasah, guru (Aqidah Akhlak, Bahasa Arab, BK) dan peserta didik. Data sekunder meliputi dokumen dan arsip yang berhubungan dengan pendekatan behavior modification dalam mengatasi perilaku agresif siswa melalui pembelajaran aqidah akhlak. Uji keabsahan data dilakukan dengan cara uji kredibilitas data, uji transferability, uji dependability, uji confirmability. Analisis data dilakukan dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Hasil penelitian ini adalah 1) Siswa di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara terindikasi memiliki perilaku agresif. Bentuk-bentuk perilaku agresif siswa di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara dapat berupa verbal dan nonverbal. 2) Penerapan pendekatan behavior modification dalam mengatasi perilaku agresif siswa melalui pembelajaran aqidah akhlak di MA Darul Hikmah Menganti Kedung Jepara, yaitu a) penguatan (reinforcement) b) pembentukan (shaping) c) hukuman (punishment) d) Pemberian contoh (modeling) 3) Faktor yang menjadi pendukung adalah adanya stimulus dan respon, kondisi siswa yang nyaman di kelas, dan dukungan dari guru lain. Faktor penghambatnya adalah sanksi yang diberikan tidak menimbulkan efek jera, lingkungan sosial yang berpengaruh buruk, orang tua siswa yang bersangkutan jika dipanggil tidak hadir dan terkadang memberikan penjelasan tidak sesuai dengan yang diharapkan. Sedangkan solusinya adalah sanksi yang lebih halus dan menyentuh hati, menciptakan lingkungan kondusif, berkomunikasi dengan siswa layaknya dengan teman sendiri, dan tetap berkomunikasi yang baik dengan orang tua siswa
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Pendekatan Behavior Modification; Perilaku Agresif |
Subjects: | Filsafat, Dakwah, Pendidikan dan Pembaharuan Islam > Pendidikan Islam |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah > Pendidikan Agama Islam (PAI) |
Depositing User: | Perpustakaan IAIN Kudus |
Date Deposited: | 09 Nov 2017 06:52 |
Last Modified: | 09 Nov 2017 06:52 |
URI: | http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/1973 |
Actions (login required)
View Item |