Pengembangan Konten YouTube Berbasis Literasi Sains Materi Sitem Gerak Manusia dalam Permainan Rebana di Tingkat SMP/MTs

Ni’mah, Naelan (2021) Pengembangan Konten YouTube Berbasis Literasi Sains Materi Sitem Gerak Manusia dalam Permainan Rebana di Tingkat SMP/MTs. Undergraduate thesis, IAIN Kudus.

	Text 1. BAGIAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Text 2. ABSTRAK.pdf Download (348kB)
	Text 3. DAFTAR ISI.pdf Download (288kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (562kB)
	Text 5. BAB II.pdf Download (756kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (652kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (357kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (459kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengembangkan video konten YouTube berbasis literasi sains materi sistem gerak manusia tingkat SMP/MTs dalam permainan rebana, 2) Mengetahui respon guru dan peserta didik terhadap video tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Borg and Gall. Penelitian ini meliputi 7 tahap, yaitu 1) potensi masalah, 2) pengumpulan informasi, 3) desain produk, 4) validitas produk, 5) revisi produk, 6) uji coba produk, 7) revisi produk. Kelayakan produk dilakukan dengan melakukan validasi pada ahli materi, ahli media dan respon pendidik. Selanjutnya, peneliti melakukan uji coba skala kecil pada 6 peserta didik dan skala besar pada 25 peserta didik di MTs Nurul Ittihad Babalan Wedung Demak untuk melihat respon peserta didik. Penelitian ini menghasilkan produk berupa video konten YouTube berbasis literasi sains yang layak digunakan berdasarkan penilaian dari validator ahli materi 91%, validator ahli media 88%. Respon pendidik memperoleh nilai 96%, uji coba peserta didik skala kecil memperoleh nilai persentase 89% dan uji coba skala besar memperoleh 87%. Berarti media video konten YouTube dapat diterima oleh siswa

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Konten YouTube, Literasi Sains, Sistem Gerak Manusia SMP/MTs, Permainan Rebana
Subjects:	300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan 300 Ilmu-Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
Divisions:	Fakultas Tarbiyah > Tadris IPA
Depositing User:	Perpustakaan IAIN Kudus
Date Deposited:	22 Nov 2021 04:32
Last Modified:	22 Nov 2021 04:32
URI:	http://repository.iainkudus.ac.id/id/eprint/5959

Actions (login required)

View Item